Frases de Despedida da Escola

⁠Blair: qualquer um tem potencial de princesa

Não cabe ao Estado, via escola pública, substituir a responsabilidade que a família tem, a menos que ela esteja em situação de descuido total. Cabe à instituição promover a autonomia, a solidariedade e a formação crítica, mas a responsabilidade principal continua sendo da família e ela não pode se eximir disso.

Andei fazendo uma lista de tudo que não ensinam na escola. Não ensinam a amar. Não ensinam a ser famoso. Não ensinam a ser rico ou pobre. Não ensinam a se afastar de alguém que você não ama mais. Não ensinam a saber o que se passa na cabeça dos outros. Não ensinam o que dizer a alguém moribundo. Não ensinam nada que valha a pena saber.

“A geração de hoje cresceu num mundo em que, na escola e na imprensa, o espírito da livre iniciativa é apresentado como indigno e o lucro como imoral, onde se considera uma exploração dar emprego a cem pessoas, ao passo que chefiar o mesmo número de funcionários públicos é uma ocupação honrosa.”

O mundo é dos vitoriosos, daqueles que, mesmo com a derrota, saem por cima.

Sou casado com o magistério. Consagrei minha vida a ensinar crianças, tornando-os homens dignos! Por isso, sou professor.

⁠Não esqueça de tomar o remédio! Senão, você não terá o álibi de dizer que estava dopado, quando disse o que disse, sem querer dizê-lo; nem fez o que fez, sem querer fazê-lo.

⁠A sua atitude é a régua do que devo ou não fazer, quando estiver na sua posição de comando.

⁠Aproveitadores aproveitarão.

Quando o caminho se fizer resistente, faça com resistência esse caminho.

Fidelidade, para ele, somente era devida a pessoas nobres, não a indivíduos medíocres e ignorantes...

⁠O óbvio cria a rotina e vice-versa.

⁠Agora não preciso mais mostrar o pau e matar a cobra.
Eu só levanto o nível da vara, quando me sinto ameaçado. É um risco iminente de derrota, mas a diversão da competição estará garantida. E, competir é o que importa para a diversão. Ou, não?

⁠Mentes brilhantes são dignas de estudo.
Cérebros Notáveis são dignos de estudá-las.

⁠Quem confere, fere. Conferência será ferida.

⁠Não ponha palavras na minha boca, pensamentos na minha cabeça, tags no meu link. Dinheiro na minha conta, tudo bem.

⁠Para uma construção digna, sólida e consistente, o tempo é aliado, não algoz.

Edite-se.
Edifique-se.
Identifique-se.⁠

⁠Tem cópia melhor que a original.

⁠Aguarde, 5 minutos, por favor!
O próximo paradigma está no formo.