Epígrafes sobre Educação

⁠⁠Algumas pessoas estão confundindo ostentação com elegância. A ostentação nunca foi e nunca será um ato elegante. Pelo contrário, ostentar é extremamente deselegante.

⁠Um dos maiores desafios da vida adulta é entender que às vezes será necessário desconstruir boa parte da educação que recebemos.

⁠Ser professor é enxergar na falta de estímulos, a força para continuar acreditando em suas verdades quanto educador.

⁠⁠Escutar
Temos que aprender a escutar!
É escutando que as tradições são ensinadas, escutar é te ensinar a respeitar, escutar te mostra que para aprender é necessário humildade.
Você pode ter muito a dizer, mas sem aprender a escutar, suas palavras não valem nada.

Você pode ter muito a dizer, mas sem aprender a escutar, suas palavras não valem nada.

⁠"Não tente convencer ninguém. Inspire pelo exemplo"

⁠O que o professor burocrata, medíocre, displicente, sabe e ensina, não reforma, mas conserva a universidade

⁠As pessoas no topo da sabedoria são aquelas que não se acomodam e permanecem humildes.

⁠Diplomas abrem portas, mas é o caráter que te mantém dentro. Respeito constrói pontes, mas é a sabedoria que te leva longe.

⁠"Respeito é essencial. Se não consegue praticá-lo, ao menos não ofenda."

⁠"O silêncio de quem não sabe respeitar vale mais do que mil palavras ofensivas."

⁠O homem sábio se torna um solitário onde sua sapiência não é utilizada para que, sabiamente, possa ensinar aos menos favorecidos. Grandes sábios que doaram seu tempo e dedicação em dividir conhecimento jamais foram e estarão solitários nos corações daqueles que por ele aprenderam.

⁠"Às vezes, a maior jornada que fazemos é dentro de nós mesmos, navegando pelos mares turbulentos da nossa própria mente."

⁠QUEM EU SOU?
Tenho todo conhecimento, domino a ciência, controlo a tecnologia, absorvo as descobertas e inovações. Controlo a economia e o dinheiro em seu mundo.
Matem, morram, briguem, roubem, lutem, salvem-se e finjam. Eu só acompanho o comportamento e me divirto.

Será que a geração futura está preparada para engolir o que nós mastigamos e que nossos pais descascaram ???⁠

Um aluno que chega ao 5° ano do ensino fundamental⁠, sem ter se apropiado da habilidade leitora, não sendo portador de nenhum trastorno de aprendizagem, o problema não é dele, mas de um sistema que construiu uma ideología do educar para obtenção de resultados apresentáveis.

⁠Se alguém passa dez anos a construir uma casa, há de morar nela. Tem exceções, mas é perda de tempo insistir com cabeças-duras.

⁠A transição da pedagogia tradicional para uma abordagem progressista evidencia a diminuição de valores positivos e a falta de respeito crescente em relação a pais, professores e autoridades.

É crucial encontrar um equilíbrio entre essas abordagens, evitando extremos.

⁠⁠E que jamais percamos oque foi recebido de melhor dos nossos genitores!

⁠
Seguimos pedagogizando a vida
Na mão livro, palavra guia
No coração esperança e sabedoria
Na prática que nos forma e transforma conhecimento em ação
Sonhando com um mundo melhor
Através da Educação.

Parabéns, pedagogos!