Epigrafe Ensino

⁠É mister entender que a fato daqueles que são mais trabalhosos exigem de nós uma dedicação maior e mas atenção, o que não implica necessariamente terão direitos aos melhores privilégios.

⁠Ser reconhecido pelo aluno é o combustível do professor.

⁠Reconhecemos a importância de um livro quando entramos nele por uma porta estreita e, com o término da sua leitura, saímos por uma porta espaçosa.

⁠"Muitas vezes damos as mesmas aulas que tivemos no passado para alunos que são de uma nova geração, que vivem um tempo único e totalmente diferente do nosso".

⁠Existem três fases na vida de um professor: a primeira, em que ele ensina o que sabe e o que não sabe; a segunda, em que ele ensina somente o que sabe; e a terceira, em que ele ensina o que o aluno precisa saber.

⁠Dentre os que mais me ensinam, não estão somente os meus mestres, mas também os meus alunos.

Quer aprender algo de verdade? Proponha-se a ensinar esse algo a alguém.⁠

⁠Ensinar em alto nível é o meu modo mais nobre de demonstrar gratidão aos mestres que tive.

⁠Dias ruins ensinam lições que os dias bons jamais serão capazes de te ensinar.

⁠“Escola de verdade vai além do espaço físico – abrange toda comunidade.”

⁠Quem desiste de aprender perde a capacidade de ensinar.

⁠A maioria das aulas e pesquisas fabricadas numa Universidade se reduz a mero ritual que alimenta um organismo em profundo estado de coma

A UNIVERSIDADE EM RITMO DE BARBÁRIE

⁠Faculdades e Universidades não formam caráter e muito menos transformam alguém num ser com bons modos de conduta, é apenas um Curso especializado e adquire Conhecimento daquela formação! Não torna ninguém o sabe-tudo, muito menos o pseudo intelectual. Vejo muitos virando Soberbos

⁠Na escola, a tecnologia é como um livro, se não se abrir, ler e pensar, de nada adianta.

⁠Detesto estes cursos Superiores que só enchem linguiça. Mas, tem gente que faz pra dizer que tem Diploma, ainda mais agora que existe o EAD, a Faculdade banalizou. Aí me aparecem os soberbos que enchem a boca e tiram onda dizendo que viraram intelectuais, que são estudados. Tolos

⁠O conhecimento científico deve ser considerado de extremo valor, porém, não se pode torná-lo inquestionável. Não há conhecimentos infalíveis.

⁠O maior erro na educação
é não ensinar a empatia.

⁠O Professor só pode se aperfeiçoar esforçando-se para aperfeiçoar cada aluno que recebe!
Assim, cada aluno que o Professor recebe é uma dose de oportunidade para o aperfeiçoamento do Professor!

⁠O aperfeiçoamento genuíno do Professor implica o seu zelo na superação das dificuldades dos alunos.

⁠O processo educacional carece de um certa dose de violência simbólica qual instiga o educando o hábito de enfrentar os problemas e resolver suas dificuldades.