Educação Física
Não confunda minha inteligência com minha educação. Minha inteligência não depende de ninguém para que possa ser demonstrada, mas minha educação para ser demonstrada dependerá das atitudes que irão se mostrar a mim;
O desejo que a educação demonstra
São cumprimentos de bons modos que a consciência relaciona
Por isso eu cumprimento com muita alegria
Para quem leu e gostou
Eu ofereço o meu bom dia!
Quando a educação for vista como um caminho importante
Formaremos cidadãos para lutar com coragem
E não cidadãos arrogantes;
E se enxergarmos a paz como uma única cobiça
Alcançaremos muito mais, o que não se vê todo dia!
Uma das coisas mais rica em meu coração é a empatia e a minha educação
Pois, apesar de... Amar, apesar de querer o bem
Quero a reciprocidade e a prosperidade também!
Esbarrar com a satisfação, é uma espera tão ansiosa que desperta a minha preocupação...
Logo a minha consciência é direcionada à você, porque a minha própria vida realmente quer o seu querer;
Mas além do teu querer, ainda sim eu espero sempre amar você!
Que a cada manhã eu tenha a força de acreditar no poder da educação, de plantar sementes de aprendizado e despertar o melhor em cada pessoa que cruzar meu caminho. Que minha missão seja um reflexo de esperança e transformação, tornando o mundo um lugar mais justo e cheio de possibilidades.
Ser professora.
Precisamos rever nossa educação social urgentemente. E observarmos o que nos tornamos e o que nossos filhos se tornarão. Humanos valorosos, produtivos, livres de preconceito, cuidadores da natureza e bons amigos? Ou competitivos egocêntricos, consumistas, violentos e vaidosos das redes sociais?
A "Educação" revela os segredos que nós precisamos para abrir as portas da nossa sobrevivência e dos caminhos que nos conduzem aos nossos sonhos.
A educação de um filho também se constrói no reflexo de cada gesto que seus pais proporcionam quando estão em sua companhia.
Para se estabelecer a educação inclusiva nos mais diferentes lugares do mundo é necessário que seus pensantes tenham empatia suficiente para interpretar as necessidades básicas que esse público especial necessita.
A educação não espontânea que nos é imposta pela vigilância alheia, embora angustiante, se for legítima, pode ser uma das poucas opções de reorientação quando estamos desorientados.
Em meio ao processo educacional de um filho, muitos segredos sobre a educação de seus pais são revelados.
A saúde e a segurança NÂO evoluirão se não atacar a base da sociedade, a educação DEVE ser o principal pilar para o desenvolvimento de um país, se a educação não funcionar, a sociedade NÂO será curada do infortúnio da pobreza mental.
Gosto de arte como beleza, gosto de arte como vocação, expressão, como profissão, como educação, como cultura, como fé, como decoração, até como terapia ou como curtição mas não gosto de arte que pensa que é só aplicação, investimento, bonificação tributária, acervo financeiro, garantias, doações pervertidas, instrumentos de poder e corrupção.
O sentido social e político da arte está como ferramenta e plataforma para Educação e o incentivo sustentável do exercício da Cidadania Cultural ajustando, adaptando e preparando o individuo político cidadão-ser social para as novas realidades selvagemente impostas ao meio pela vida em grupo.
O gestor cultural é muito menos um especialista da educação, história, arte e cultura de um povo que um competente gerente de negócios e captador de recursos financeiros. Logo os museus, os acervos e os centros culturais na sua grande maioria são bem mais locais rentáveis ou no mínimo autossustentáveis das cadeias produtivas no centro das indústrias criativas.
O maior, o mais grave, o mais urgente e emergencial problema nacional brasileiro é um só : Educação.
Em educação, arte e cultura existe uma expressão máxima de um profundo conhecimento, grande ética e autoridade, que é, eu lhe confesso que eu não sei.
Dentro das necessidades urgentes de novas politicas publicas de educação e de cultura para o governo brasileiro precisa também de politicas publicas de cultura para a segurança para mudar o entendimento e a compreensão da sociedade e dos governantes quanto aos reais e atuais problemas das áreas deficitárias abordadas.
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