Mensagens para o Dia do Professor (para reconhecer sua importância)

⁠Não estou mais na fase de ficar com pessoas que sugam minhas energias e não têm nada pra me ensinar a crescer... mas, se quiser ficar comigo, tenho muito pra mostrar.

⁠Existe uma coisa que não precisamos ensinar a ninguém: pecar. Todo o resto precisa ser ensinado, mas o pecado aprendemos por instinto.

⁠Honre o seu cristianismo com as suas virtudes e vos seus serviços em Cristo, apoiando, ensinando e cooperando com a causa e à casa de Cristo, prestados em prol da nossa comunidade.

Jesus era a personificação das verdades que Ele ensinava.

⁠A profundidade submersa te ensina o valor das cores das flores e da corrida em planície aberta

⁠"Professores e alunos vivem no mesmo jardim, ambos são jardineiros, um planta e o outro rega, e a colheita de um beneficia os dois."

⁠Os sinais da fragilidade e da transitoriedade da vida já deveria ter nos ensinado mais sobre viver de fato nossa vida.

⁠Nosso encontro com os ensinamentos de JESUS já está marcado...

Pode levar anos, séculos, milênios não importa...

Acontecerá.

⁠Todas as conquistas do mundo:

Poder, títulos, inteligências...

Não perpassando pelos ensinamentos de JESUS.

Tonar-se-ão ilusão...

⁠Não me culpe por ter aprendido a me amar antes de qualquer pessoa. Foi a vida quem me ensinou!

⁠Um grande poeta não é aquele que escreve vários livros é aquele que consegue transmitir o que está no seu coração.

⁠O tempo é o senhor, ele cura, educa e na dor ensina com o gemido, cada um no seu caminho, mas sentimos e recebemos a força, a energia positiva, o amor onde juntos sempre seremos mais, muito mais fortes.

⁠As crianças entendem que o lugar delas é em suas mesas e o do professor é no quadro.

O vento que nos arrasta para a fecilidade da vida, nem sempre nos ensina a nos equilibramos em meio à tempestade.

⁠Seus olhos me transmitem mais sensações que seus lábios possam afirmar ou que meus ouvidos possam escutar.

⁠DICA DO EDITOR, QUE POR ACASO TAMBÉM É POETA.

A idade me ensinou verdades duras, verdades que não são fáceis de atingir os imaturos, que, no afã de se auto afirmar como artista, sobretudo como poeta, acham que escrever muitos livros ou ganhar concursos pode fazer sua obra se tornar grande e imortal.

Penso, hoje, que todos nós temos apenas um livro para ser escrito. Não será a quantidade produzida nem o reconhecimento contemporâneo que farar alguém imortal nessa seara.

Escrever poesia, com intuito de se tornar grande, rico, famoso, importante, por ter publicado tantos livros. Ah, meus caros irmãos, não é isso que busca um poeta consciente da sua humilde contribuição nesse campo. Apenas o tempo, através da história será capaz de julgar uma obra, quanto à sua importância Temos tantos exemplos para quem se interessa em estudar o tema.

O clássico, mesmo póstumo, muitas vezes só descoberto décadas depois da morte do seu autor, pode emergir para respirar entre os importais neste campo árido que é inserir a arte na alma humana para sempre.

Temos apenas um livro para escrever, então não gastemos nosso preciso temos em falar bobagens que não acrescenta nada ao que já foi dito pelos mestres; estudar e se recolher, pode ser a grande saída para quem sofre este mal, o mal de querer ser mais importante do que é. Quem sabe assim podemos encontrar nossa própria voz, lá no fundo da alma, onde até agora não tivemos coragem de entrar.

Evan do Carmo 18\02\2021

⁠EDUCADOR E CONSCIÊNCIA

O conhecimento é construído,
enquanto a informação é apenas transmitida,
portanto, educar exige
uma consciência do educador,
em repensar continuamente
a sua prática pedagógica.
O educador não consciente
dessa necessidade indispensável
para um ensino de qualidade,
não educa,
apenas transmite o pouco que conhece.

⁠Um professor, que apenas acumula
o conhecimento teórico acadêmico
e a prática pedagógica adquirida
da experiência de sala de aula,
não tem a condição necessária
para credenciá-lo como educador,
pois educar exige muito mais do que saber
passar conteúdos com a qualidade
que a a teoria e a prática pode proporcionar.

⁠⁠Ao tecer uma crítica, não insulte e sim conscientize.

Ao conscientizar, não imponha e sim ensine.

Ao advertir, não ameace e sim corrija.

Ao corrigir, não humilhe e sim seja exemplo.

Ao repreender, não recrimine e sim esclareça.

Pra criar hábitos, eduque. Pra acabar com hábitos, eduque.

Ao educar seja gentil e paciente. Pode parecer que no início nada se aprende, no entanto, demonstrar o que se aprendeu pode levar um tempo.

Ao dirigir palavras que afetem a vida do outro, no intuito de fazê-lo melhorar, o mais importante é se colocar em seu lugar, vestindo seus sapatos e sabendo dos seus tempos, limitações e capacidades.

O que para nós parece ser algo fácil, para o outro, pode ser um grande e quase impossível desafio.

Que cristãos são esses que ateus lhes precisam ensinar os mandamentos do Cristo!!!⁠