Desenvolvimento Profissional

desenvolvimento articulado,
opção abstrata,
variado do sistema na obtenção
de conexão do sistema,
variação de fase,
carregando sistemas,
obtendo protocolos de invasão,
denota se que tristeza algo pratico
dentro do modismo, atualizando
cultuar autofonia, privilégios de prazer.
sinótica do sistema é controle absoluto.
termo onisciente para o qual ama amando,
senda funcional cada ato do ser aprisionado,
a locução inicial se da pelo âmbito do desejo...
reação involuntária reata primeira diretriz
que obedecer sem critérios,
assim sera atividade que escolher parte do sistema,
recobrindo tudo com beleza e harmonia,
a ação do belo e do mérito recendido,
o vórtice que envolvido tem se o que senti para o que vê,
dentro da plataforma escolhida.

O jogo de xadrez pedagógico é um instrumento que possibilita não só o desenvolvimento de habilidades sócio-emocionais, mas também propícia um ambiente para torná-las competências.

Há dificuldades que fortalecem o caráter e promovem o desenvolvimento, mas apenas se a pessoa souber perseverar ao invés de esmorecer.

Enquanto que por um lado alguns motivados pelo amor ao país inspiram-se no desenvolvimento com anseios de uma justiça imaculada, por outro... seguem os apaixonados pela trama para que dela, possam produzir drama.... Essa é a lógica que distingue o empenhado do espetaculoso.

Todo fim parece doloroso no começo, mas ele é o início de uma nova etapa em seu desenvolvimento.

Para a mente ingênua, evolução e revolução parecem incompatíveis e o desenvolvimento histórico só está ocorrendo enquanto segue uma linha reta.
Onde ocorrem distúrbios, onde a trama histórica é rompida, a mente ingênua vê somente catástrofe, interrupção e descontinuidade. Parece que a história para de repente, até que retome, uma vez mais, a via direta e linear de desenvolvimento.
O pensamento científico, ao contrário, vê revolução e evolução como duas formas de desenvolvimento mutuamente relacionadas, sendo uma pressuposto da outra, e vice-versa.

"A Educação não é mais do que o desenvolvimento consciente e livre das faculdades inatas do homem."

Cometa muitos erros. Erros são combustível para o desenvolvimento da sua carreira, aprenda a dar a volta por cima assim, você nunca incorrerá no mesmo erro duas vezes.

A disposição para crescer é a essência de todo desenvolvimento espiritual

Não é lícito que nos entreguemos a dor e ao sofrimento. A vida nos foi dada para desenvolvimento e superação. A dor, por vezes, dilacera, mas não atormentará os capazes de compreendê-la e superá-la.

Lute para que todos os seus sonhos: Nasçam com um pensamento, cresçam com o desenvolvimento e morram com a realização.

O pensamento é um processo lógico que é adiquirida pela capacidade do desenvolvimento da memória.

Sem contradição não há desenvolvimento, contradição é a fase do desenvolvimento!

Ser humilde e o primeiro princípio para sobrevivencia e desenvolvimento contínuo

Poder fazer algo para seu desenvolvimento é tão importante
quanto saber que a motivação é a chave que abre portas para
o seu crescimento.

Todo mundo nasci, cresci, e desenvolve, o desenvolvimento não significa necessariamente grandeza mas a grandeza significa desenvolvimento.

Uma habilidade importante é a disposição para entender e acompanhar o desenvolvimento pedagógico e saber agir na superação coletiva das dificuldades, construindo uma comunidade de aprendizagem que favoreça o sucesso escolar de todos os envolvidos. Para isso faz-se necessário estar instrumentalizado, se conhecedor das legislações que embasam o ensino público.

Ao promover o desenvolvimento contínuo dos diversos membros da equipe escolar e a sua contribuição à gestão da escola, o Gestor Escolar estimula a cultura da participação, fomenta a responsabilidade coletiva pelo sucesso da escola e reduz o potencial de conflito. Isto o leva a aplicar recursos na prática da gestão democrática

“Queremos um país e uma sociedade melhor todos os dias. Idealizamos progresso, desenvolvimento, avanços e melhorias em todas as áreas da sociedade! Que parcela, envolvimento e contribuição você propicia (torna favorável, assegura, permite), isso acontecer? O que estamos fazendo?
Eu continuo acreditando (instintivamente e incansavelmente) na Educação e na Leitura, como condutores da promoção da justiça, da esperança, de dias melhores, do combate: a alienação, a hipocrisia, a mediocridade e a minoridade!”

A ciência quando apartada da ética não semeia o desenvolvimento, produz escravidão.