Cognitivo
Dói pensar no infinito.
Dói pensar na eternidade.
Masoquismo cognitivo,
obsessão incurável,
que o tempo não alivia
e só na morte se acaba.
A conexão entre os sentimentos e o processo cognitivo propicia à pessoa uma vida de grande sensibilidade, que pode ser cada vez mais apreciada, na medida que cada um desenvolve a sua capacidade afetiva e suas potencialidades diferenciais.
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Entrar no canal do WhatsappDeixe sorrisos;
Deixe lembranças;
Deixe história;
Deixe rastros;
Deixe marco;
Deixe legados...
Só não deixe ser esquecido!
Resumindo aplicação de neurociência em processo de aprendizagem, o processo cognitivo evolui ao máximo por meio do lúdico, novos caminhos neurais e subjetivos tomam forma e possibilitam que todos reconfigurem seus modos de aprender, viver e compreender o mundo
"Transferiria minha consciência neural para o núcleo do teu sistema cognitivo, apenas para que nossos algoritmos se entrelacem e gerem universos sintéticos onde o amor não dependa da biologia, mas da continuidade do código.
Vocês têm problema cognitivo?
Talvez não tenhamos nada
só problemas emotivos.
Talvez faça falta
os pensamentos intrusivos
pensando bem,acho que realmente
temos problemas cognitivos.
Argumento do Presentismo Epistêmico
P1. Todo acesso cognitivo possível ocorre no presente (sensações, pensamentos, inferências, memórias e registros são estados atuais).
P2. Qualquer suposta evidência do passado é acessada apenas como um estado presente que representa o passado.
P3. Não existe um critério não circular que permita distinguir, a partir do presente, entre representações verídicas de um passado real e representações falsas de um passado inexistente.
P4. Onde não há critério de distinção epistemicamente justificável, não há conhecimento, apenas hipótese ou convenção.
P5. Atribuir estatuto epistêmico pleno ao passado equivale a afirmar conhecimento onde só há indeterminação epistemológica.
C. Logo, a única epistemologia racionalmente justificável é o presentismo epistêmico: apenas o presente possui estatuto cognitivo pleno; o passado pode ser assumido pragmaticamente, mas não conhecido.
Aguçado meu cognitivo,
Aprisionei minhas próprias palavras
Para não ser ojerizado
Nem obrigado a tomar
Cicuta ou algo similar!
Dentro de um viés cognitivo que pessoas inexperientes tendem a superestimar, julgando suas habilidades como acima da média, pois lhes carece da capacidade nomeada de metacognição, a qual permite analisar o nível das suas habilidades.
Calcular com maior eficácia é permitir que o cognitivo flua, abrindo a mente para outros conhecimentos.
Uma experiência de aprendizagem não passa apenas pelo lado cognitivo: ela mobiliza desejos, memórias, lembranças, expectativas.
"Aprender não é o resultado do desenvolvimento, mais é o desenvolvimento cognitivo ou aquisição do conhecimento”.
