Frases sobre educação escolar que despertam o prazer de aprender

⁠O aprendizado é o que permanece depois que o esquecimento faz o seu trabalho.

Ensino a todo momento, se for preciso use palavras⁠.

⁠Mundo confuso esse onde vivemos e aprendemos a nos cuidar sozinhos. Onde pessoas querem mais do que possuem.

⁠Apenas a parte conveniente lhes foi repassada. Aquela que lhes ensina a serem humanos na esfera moral, do que lhes é dito como certo e errado.
No que diz respeito a mim há poucas palavras resumidas, como se de nada valesse a não ser um péssimo exemplo aos homens.
Assim jamais esqueceriam de quem introduziu o pecado e a morte no mundo e dos perigos que existe em duvidar.

⁠Quando a escola utiliza dos fins
para justificar os meios,
ela abandona os meios
para se chegar aos seus
objetivos constitucionais
estabelecidos e assim,
deixa de ser um centro de construção
para se consagrar, diante de um sistema dominador, como uma instituição formadora.

⁠A religião dos homens é boa até o momento em que se aprende a ler e decide investigar.

⁠Siga o que você ama, mas antes aprenda o que é o amor.

⁠A vida sem aprendizado é uma jornada perdida.

⁠Os maiores ensinamentos são tirados dos momentos difíceis. Situações das quais não temos controle são as que mais nos exigem raciocínio. Nessas condições nossa mente é treinada, elevando nossa capacidade de enxergar possibilidades que não víamos.
A adversidade gera condições favoráveis para quem deseja crescimento.

⁠Observar sem interferir
Talvez o nosso maior aprendizado seja o de observar sem interferir. Não podemos tirar do outro o direito do seu próprio aprendizado. Muitas vezes queremos interferir em algo maior do que podemos. Queremos dar um destino ao outro que nem sempre será o melhor para ele.

Cada um deve aprender a andar com as suas próprias pernas. Dói muito ver o outro sofrer, mas se o outro se encontra em dificuldades é porque ele tem condições de resolver, de criar forças e buscar em si a sua própria luz. Ninguém se cura sem passar pela dor. Cada um está aqui para desenvolver, expandir sua consciência, aprender a viver na dualidade que é a vida.

Sei que muitas vezes nós conseguimos enxergar mais que o outro, mas nada podemos fazer quando não formos solicitados. Podemos sim ajudar mas quando o outro permite receber essa ajuda. Fora isso estamos atrasando o processo evolutivo do outro.

Cada pessoa tem os seus desafios, seus aprendizados e seus próprios karmas e somente cabe a ele resolver, encontrar a melhor solução para os seus próprios conflitos. Não devemos interferir mas podemos desejar o melhor para cada um, que cada um consiga encontrar a sua luz.

Quem está mais a frente deve continuar buscando as suas próprias soluções, se fortalecendo para só depois ajudar quando for solicitado. Nós que temos mais consciência desejamos muito ajudar o próximo, mas às vezes a melhor ajuda é simplesmente o não interferir. Na ânsia por ajudar podemos estar retirando o karma do outro e transferindo para nós.

E vale lembrar que cada um faz o que pode, cada um faz o que sabe, dentro das suas possibilidades, dentro do seu grau de consciência.

⁠O ontem foi para aprendizado e o hoje amanhã será passado.

⁠Quando você diz não para educação, você está dizendo sim para manipulação.

⁠Aprenda a contemplar a beleza em teu mundo interior e vai emanar um magnetismo pessoal super atraente.

⁠COISAS QUE O CORPO ENSINA

Contra o desânimo da manhã, é preciso levantar cedo.

O mundo não é um parquinho. Ensine sua filha a se cuidar.

Ainda que se tenha compaixão do ímpio, ele não aprenderá a justiça; na terra da retidão ele age perversamente, e não vê a majestade do Senhor.

⁠Qual deficiência? Que tipo de incongruência acomete a RAÇA Humana que pra aprender erra-se TANTO?
Talvez, seja, acredito, ser o eGo.
Este EGO separatista, ensimesmado, ilusório, ofuscante e cegueira irreversível.

Na vida aprendemos que as pessoas realmente não se importam com você, mas com aquilo que pode oferecer a elas.

⁠Aquele que fecha os olhos para
educação assistemática é
exatamente o tipo de pessoa que
acredita piamente que uma
educação formal precede a cultura
de um indivíduo. De fato, a escola
desenvolve uma base sólida, mas é
por meio do conhecimento adquirido fora das obrigações de se ter que estudar meramente para obter notas em um boletim —
que diferenciamos um grupo com
massa crítica, de um grupo
meramente alienado.

⁠Tanto a educação quanto a sua falta são os maiores exercícios de poder existentes. A única diferença está em quem irá exercê-lo.