Versos Antigos de Criancas

É por isso que se mandam as crianças à escola: não tanto para que aprendam alguma coisa, mas para que se habituem a estar calmas e sentadas e a cumprir escrupulosamente o que se lhes ordena, de modo que depois não pensem mesmo que têm de pôr em prática as suas ideias.

A melhor maneira de tornar as crianças boas é torná-las felizes.

As crianças são quase sempre felizes, porque não pensam na felicidade. Os velhos são muitas vezes infelizes, porque pensam demasiadamente nela.

As mulheres permanecem sempre crianças que vivem à espera de algo.

Nenhum livro para crianças deve ser escrito para crianças.

Não ter nada para fazer é a felicidade das crianças e a infelicidade dos anciãos.

Crianças gostam de fazer perguntas sobre tudo. Mas nem todas as respostas cabem num adulto.

Toda a educação assenta nestes dois princípios: primeiro repelir o assalto fogoso das crianças ignorantes à verdade e depois iniciar as crianças humilhadas na mentira, de modo insensível e progressivo.

Não é o sofrimento das crianças que se torna revoltante em si mesmo, mas sim que nada justifica tal sofrimento.

As crianças acham tudo em nada, os homens não acham nada em tudo.

O que se faz agora com as crianças é o que elas farão depois com a sociedade.

Muitos homens, como as crianças, querem uma coisa, mas não as suas consequências.

As crianças têm mais necessidade de modelos do que de críticas.

Precisamos ensinar à próxima geração de crianças, a partir do primeiro dia, que eles são responsáveis por suas vidas. A maior dádiva da espécie humana, e também sua maior desgraça, é que nós temos livre arbítrio. Podemos fazer nossas escolhas baseadas no amor ou no medo.

Só as crianças e os velhos conhecem a volúpia de viver dia-a-dia, hora a hora, e suas esperas e desejos nunca se estendem além de cinco minutos...

Os homens temem a morte, como as crianças temem a escuridão.

O Natal, crianças, não é uma data. É um estado de espírito.

A única coisa de valor que podemos dar às crianças é o que somos, e não o que temos.

As crianças nunca são muito boas para escutar os mais velhos, mas elas nunca falham em imitá-los.

Para as crianças, educação é o mestre-escola; para os jovens é o poeta.