Sobre Educar uma Criança

Toda a educação assenta nestes dois princípios: primeiro repelir o assalto fogoso das crianças ignorantes à verdade e depois iniciar as crianças humilhadas na mentira, de modo insensível e progressivo.

O homem a quem a dor não educa será sempre uma criança.

Para as crianças, educação é o mestre-escola; para os jovens é o poeta.

Eduquem as crianças, para que não seja necessário punir os adultos.

Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas observar melhor qual a disposição natural de cada um.

É por isso que se mandam as crianças à escola: não tanto para que aprendam alguma coisa, mas para que se habituem a estar calmas e sentadas e a cumprir escrupulosamente o que se lhes ordena, de modo que depois não pensem mesmo que têm de pôr em prática as suas ideias.

Criar uma criança é fácil, basta satisfazer-lhe as vontades. Educar é trabalhoso.

Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música.
Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes.

Educai as crianças para que não seja necessário punir os adultos.

A educação é onde decidimos se amamos nossas crianças o bastante para não expulsá-las de nosso mundo.

Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele.

A verdadeira educação é aquela que vai ao encontro da criança para realizar a sua libertação.

A criança que vive com o ridículo aprende a ser tímida.
A criança que vive com crítica aprende a condenar.
A criança que vive com suspeita aprende a ser falsa.
A criança que vive com antagonismo aprende a ser hostil.
A criança que vive com afeição aprende a amar.
A criança que vive com estímulo aprende a confiar.
A criança que vive com a verdade aprende a ser justa.
A criança que vive com o elogio aprende a dar valor.
A criança que vive com generosidade aprende a repartir.
A criança que vive com o saber aprende a conhecer.
A criança que vive com paciência aprende a tolerância.
A criança que vive com felicidade conhecerá o amor e a beleza.

O que leva uma criança a ler é o exemplo.

Educar dá trabalho. Mas é um trabalho que dá bons frutos.

Se quisermos mudar nossa nação, é pelas crianças que devemos começar.

A criança mimada torna-se um monstro insensível.

O objetivo da educação inclusiva não é tornar todas as crianças iguais, e sim respeitar e valorizar as diferenças.

Na educação das crianças, as atitudes dos pais ensinam muito mais do que palavras.

Se um pai conseguir educar uma criança até os cinco anos sem nunca fazê-la chorar, ela vai amá-lo, respeitá-lo, admirá-lo e obedecê-lo pelo resto da vida.