Quem Ama Nao Erra

O que realmente enriquece um homem não é a experiência: é a observação.

Não é o que você é que te restringe, é o que você pensa que você não é.

A prudência e o amor não se fizeram um para o outro; à medida que o amor aumenta, a prudência diminui.

As ideias têm de funcionar pelos cérebros e braços de homens, senão não serão mais que sonhos.

A estirpe não transforma os indivíduos em nobres, mas os indivíduos dão nobreza à estirpe.

Não sendo possível fazer-se com que aquilo que é justo seja forte, faz-se com que o que é forte seja justo.

Uma vida sem amor, não importa quantas outras coisas tenhamos, é uma vida vazia e sem sentido.

Sem conhecimento não pode haver compreensão; sem compreensão não pode haver conhecimento.

É preciso ensinar aos homens como se não ensinasse realmente, / propondo-lhes coisas que não sabem como se as tivessem apenas esquecido.

Quando as coisas não são como nós gostaríamos que fossem, devemos gostar delas tais quais elas são.

O mal que fazemos não atrai contra nós tanta perseguição e tanto ódio como as nossas boas qualidades.

Se não nos perdoamos por nossos erros, e aos outros pelos sofrimentos que nos infligiram, terminamos debilitados pela culpa. A alma não consegue crescer sob um cobertor de culpa, porque a culpa é isoladora, enquanto o crescimento é um processo gradual de reconexão com nós mesmos, com outras pessoas, e com um todo maior.

Se a guerra é uma coisa horrível, não seria o patriotismo a ideia-mãe que a nutre?

O verdadeiro é semelhante a Deus; não aparece espontaneamente, temos de o adivinhar pelas suas manifestações.

A gratidão da maioria dos homens não passa de um desejo secreto de receber maiores favores.

Onde não há imaginação, não há horror.

Saber de cor não é saber: é conservar aquilo que se deu a guardar à memória.

Convém ter uma religião e não crer nos padres, assim como convém fazer um regime e não crer nos médicos.

O homem não é um animal solitário, e enquanto perdura a vida em sociedade, a realização de si mesmo não pode ser o supremo princípio ético.

Tudo o que é enraizado e congênito pode ser atenuado pela educação, mas não vencido.