Produção
Passei uma semana pensando em como montar meu curta, outra como iria iniciar e mais uma do que iria precisar, percebi logo depois quê com essas semanas eu poderia já desenhar. Mas, se eu desenhasse logo, não teria a total noção como terminar, animação não é apenas desenho, é uma administração divina que produzi de simples imagens pálidas uma colorida vida.
As técnicas de escaneabilidade libertam o internauta da antiga linearidade da escrita tradicional (offline) permitindo que ele encontre online rapidamente a informação desejada.
INSISTE.
Com boas idéias, criatividade, não é difícil produzir um texto - "dificuldad" , fica na hora da correção.
É gratificante ver como a montagem técnica de uma obra, feita com esmero, paciência e determinação pessoais, atinge o final de sua produção com perfeição.
Não troque sua liberdade por um prato de comida. Aprenda a caçar, pescar, plantar, cozinhar E SEJA LIVRE!!
O trabalho intelectual é o mais cansativo, laborioso e depressivo, no entanto, é o menos valorizado pela sociedade, pois é intangível e não mostra resultados em curto prazo.
"Tentaram me enterrar, só não sabiam que eu era semente. Germinei e aqui estou dando frutos. Aleluyas"
─By Coelhinha
A falta de incentivos econômicos é um dos aspectos mais alarmantes. Ao abolir a propriedade privada e a distribuição igualitária dos bens, o comunismo suprime qualquer incentivo à produção e inovação, resultando em economias ineficientes e subdesenvolvidas. Além disso, a falta de mercados livres leva a preços inadequados e a uma economia incapaz de atender às necessidades da população.
EQUÍVOCOS
Os equívocos da esquerda e da direita limitam-se a uma preocupação; a esquerda ostenta a bandeira da preocupação da distribuição do que não tem para dar e a direita ostenta a bandeira da produção que vai tendo. A esquerda esgota-se na preocupação e a direita esgota-se na produção, ambos sem notarem o que acontece à sua volta!
Quando se educa comprometido com a demanda de um sistema que produz a desigualdade, desfaçada em necessidade, não há construção de conhecimento, mas produção de ensino, pois educar se traduz em algo a mais do habilitar para as nescessidades de um mmercado.
"Eu gosto de explorar os extremos porque realmente não tenho medo de mergulhar de cabeça no que quer que seja,fazer das cenas provocações artísticas, eu só quero ir o mais longe possível dentro das minhas produções e possibilidades"
Se um pesquisador não conseguir se comunicar com um agricultor, ele terá falhado em construir e disseminar o conhecimento científico de forma eficaz.
