Primeiro dia de aula: frases que celebram esse novo começo

A beleza divina consiste em sermos eternos aprendizes.

EU APRENDI

Que a felicidade é uma conquista,
Ser feliz é uma opção,
Toda rosa tem seus espinhos,
Todo caminho existem pedras.

EU

Conquistei,
Tirei espinhos,
Removi pedras,
Sou feliz.

EU APRENDI...

A Teoria Geral foi escrita numa linguagem muito densa. Keynes se havia formado naquela escola clássica de pensamento econômico com a qual ele acabou por romper. Mesmo nos momentos em que buscou usar termos mais coloquiais, Keynes foi mal-interpretado. Na passagem em que diz que, na falta de algo melhor, o estado deveria contratar pessoas para fazer buracos e outras para tapá-los, ele usou uma força de expressão para destacar o quão crítica era a situação econômica na década de 1930. Queria simplesmente conclamar os governos a fazer alguma coisa útil. As pessoas, no entanto, entenderam que Keynes estava mandando gastar dinheiro a rodo. Em economias emergentes como a nossa, entretanto, há muito para ser feito. Falta infraestrutura logística, tecnológica e social. Há escolas, hospitais e segurança insuficientes e com baixa qualidade. Em um extremo, é uma falta de investimento na estrutura física e econômica do país. Aeroportos depredados, estradas ou aeroportos faltando. Em resumo, existe muita coisa melhor para se fazer do que ficar abrindo e tapando buracos.

Nada melhor do que o silêncio para tentar ensinar aquele que tem dificuldades em aprender a não falar demais

O que você é hoje não está nem perto do que você pode ser amanhã se decidir aprender como colocar pra fora todo seu potencial.

Devemos aprender para não errar, erros custam caros, erros custam vidas!

Aprenda com os acertos dos outros e não com os erros!

Aprendeu alguma coisa espiritual? Coloque em prática. Já um avanço. Se vai dar certo ou não, é outra coisa.

Há um significado a tudo que escrevo, trago a reflexão de aprendermos a caminhar sem nos tornar vítimas de nossa própria natureza.

Sozinha

"Perdi o rumo de meu caminho,
Desde o dia que você partiu.
Não aprendi a ficar sozinha.
Minha alma senti muita dor com
sua ausência,
Não sei lidar com essa saudade,
que insiste em me perturbar.
Não tenho vontade de seguir adiante,
Os dias vão passando diante de minhas
lembranças,
A solidão vai se tornando um tormento,
e meu coração rejeitando a realidade.
Não sei o que pensar...
O que fazer sem você?
Só me restou a dor da separação,
e a certeza que nunca irei te esquecer."
(Roseane Rodrigues)

Queres aprender o que é viver? Se espelhem nas crianças que carregam dentro delas a pureza no coração!

A felicidade pode não ter sido feita pra nós, mas a vitória sim. Então aprendam a usar as ferramentas, aprendam o que puderem pois, a luta será intensa todo os dias e se você tiver conhecimento sobre as ferramentas e suas forças, você terá uma chance de manter-se em pé.

Somos guardiões das raízes e devemos defender com sabedoria o que aprendemos com elas.

Nas salas de aula ao professor é dado esse desafio, nossa educação é através do exemplo, da vivência. Assim educamos e somos educados em nossos dia a dia. É impossível para os alunos compreender o valor de uma cultura sem vivência-lá. O aluno deve primeiramente compreender que ela não está afastada geograficamente, que ela não vive apenas em um lugar e que ela se transforma, não é imutável e sim viva. Ela não é uma cultura, mais muitas culturas e que não somos um povo, mais muitos povos.

A virtude é um processo evolutivo dado o aprendizado e a maestria do ser. O sistema busca destruir as virtudes deixando a ignorância crescer, porém quando o homem se liberta da ignorância, recupera sua virtude na liberdade de SER VIRTUOSO E REALISTA.

Fazer omelete quebrando os ovos e fácil. Na dificuldade da vida, temos que aprender a fazer sem os ovos!!!

Você nunca aprenderá tudo, mas todo dia aprenderá algo.

" Aprenda uma coisa sua força não ta no seu corpo, mais sim na sua fé e determinação..."

São tantas leis inúteis na escola, e várias ordens momentâneas, e diretrizes atendendo os caprichos de cada um que assume um cargo, visto que a rotatividade é grande, que o professor morre de velho e não aprende a ser um bom professor. E o pior, é a escola quem diz para o aluno se o professor é bom ou ruim!

O insucesso da maioria dos gestores escolares, dando lugar para os interventores, é a má escolha de seus coordenadores, porque a conveniência individual gera inconveniência geral!