Poemas Aprender
CAMINHOS DO CORAÇÃO
Eu preciso aprender a ouvir, tua voz.
Eu preciso aprender me entregar por inteiro a você.
Cada vez, mais forte é, o desejo de estar junto a ti.
Cada vez, mais forte é, a vontade de te fazer o bem, toda vez que me perco de ti, não consigo ao menos sorrir...
Me disserem que você, anda a me procurar, também disseram que te viram dizer me amar....
Cada vez mais forte é, o desejo de estar junto a ti.
Cada vez mais forte é, o desejo de te fazer tão bem, toda vez que me perco de ti, não consigo ao menos sorrir...
E eu sei que você é, meu consolo então, e eu deixei você trilhar, os caminhos do, meu coração ...
"Cada fracasso ensina ao homem algo que ele precisa urgentemente aprender!"
Otávio ABernardes
Gyn, 17 de março de 2026.
Talvez a gente passe a vida inteira tentando aprender a se amar.
Procurando no espelho, nas conquistas, na aprovação dos outros, em alguém que chegue e nos faça finalmente sentir suficientes.
Mas o amor-próprio não é algo que precisamos aprender a sentir.
Ele já existe dentro de nós.
O que precisamos aprender é a não abandoná-lo.
Porque quando alguém chega e nos faz bem, é fácil acreditar que foi essa pessoa quem trouxe o amor.
Quando, na verdade, ela apenas encontrou dentro de nós um amor que já existia.
O outro pode despertar.
Pode ensinar.
Pode acrescentar.
Mas não deveria ser responsável por nos lembrar do nosso próprio valor.
Amar alguém não deveria exigir que a gente se ame menos.
Amar a si mesmo é menos sobre construir um amor do zero
e mais sobre parar de entregar aos outros aquilo que também pertence a nós.
Porque o amor que procuramos tanto fora, muitas vezes, só estava esperando que a gente voltasse para dentro.
K.B
"Confúcio disse: 'Aprender sem pensar é tempo perdido; pensar sem aprender é muito perigoso.'
Creio que cultivar a mente é o maior investimento de longo prazo que podemos fazer, pois o crescimento intelectual expande a visão do imediato para um legado que atravessa gerações.
Em suma, a verdadeira sabedoria exige o equilíbrio perfeito: o estudo nos fornece a matéria-prima, enquanto a reflexão nos revela a compreensão do oculto."
O docente em Enfermagem, se aprender a disciplinar suas palavras, poderá alcançar muito sucesso, pois o campo de trabalho para docência é muito vasto.
Shalimar Farias da Silva
Immanuel Kant nos ensina que, para aprender a pensar, é preciso pensar por si mesmo.
Infelizmente, no mundo pós-moderno, onde eu, você e nós estamos presos dentro de pequenas caixinhas, muitas vezes deixamos de pensar por vontade própria.
Estamos sofrendo uma espécie de lobotomia moderna, na qual os algoritmos determinam o que assistir, o que comer, o que consumir, o que pensar e, até mesmo, como viver.
Se René Descartes observasse a modernidade, talvez, diante de seu famoso Cogito, ergo sum — “Penso, logo existo” —, perguntasse se ainda estamos realmente pensando. E Kant provavelmente nos lembraria de que pensar exige autonomia, não apenas receber informações prontas.
Se deixamos de pensar por nós mesmos, corremos o risco de apenas existir, como organismos que respondem aos estímulos que lhes são apresentados.
Talvez o maior perigo da modernidade não seja deixarmos de existir, mas continuarmos existindo sem, de fato, viver.
Porque existir é estar no mundo.
Pensar é questioná-lo.
Viver é escolher, conscientemente, como queremos habitá-lo.
Não seja o guarda-chuva
de quem escolheu a tempestade.
Sentir a chuva é aprender
a olhar o céu com liberdade —
cair, lavar, renovar, viver.
Nem toda ponte e pra atrevessar rápido algumas são pra aprender caminhar na chuva!🌦
#reflexaododia #resiliência #chuva
O FOGO PROTEGE O MOVIMENTO
Antes de aprender qualquer técnica de progressão, é necessário compreender o princípio que a sustenta.
O disparo não existe apenas para neutralizar a ameaça, mas também para criar condições favoráveis à manobra.
Por isso, um dos fundamentos mais importantes do combate pode ser resumido em uma frase:
O movimento expõe. O fogo protege.
Quando uma equipe precisa avançar, o fogo de supressão reduz a capacidade de reação da ameaça e cria condições mais seguras para a movimentação.
O objetivo do fogo de supressão não é apenas o disparo em si. O objetivo é permitir a manobra.
É importante compreender que o fogo de supressão é uma técnica.
O fogo protege o movimento é um princípio.
E princípios normalmente sobrevivem mais ao tempo do que técnicas específicas.
Também é necessário compreender quando, por que e para que o fogo está sendo empregado.
É isso que diferencia o operador do simples atirador.
O atirador pensa no disparo.
O operador pensa no efeito que o disparo produzirá sobre a ameaça e sobre a manobra da equipe.
Por isso, quando ensinamos técnicas de tiro em progressão, não estamos ensinando apenas a atirar e avançar.
Estamos ensinando a utilizar o fogo para proteger o movimento.
Sempre fui raridade por aprender cedo
o valor da vida.
Minha mente evolui diariamente
e meus frutos se triplicam
porque minha raiz é forte.
Posso não ser a mesma de amanhã, mas o meu caráter, o meu amor
e a minha sede de conhecimentosão eternos.
💚🎻✨️
Em um mercado em constante transformação, aprender, adaptar-se e antecipar riscos são formas de construir um futuro mais sólido.
— Paulo de Matos Junior
"Temos que aprender o que é ser intercessores. Não oramos pra o `EU`senão para o `NÓS`, isso sempre levará a sermos agentes do Reino. Quando entendermos isso, saberemos ser guerreiros para entrar na brecha e vencer qualquer batalha. De momento estamos como os Hebreos(dando volta ao redor da montanha). Que Deus tenha misericórdia de TODA A HUMANIDADE, sendo povo de Deus ou não, somos TODOS criados por Ele. Então devemos ser como Jesus que veio para nos dar exemplos de servir a todos.
[NÃO QUEM QUEREMOS, SENÃO A QUEM PRECISA.]"
—By Coelhinha
“Não basta duvidar do pensamento; é preciso aprender a duvidar dos critérios com os quais duvidamos.”
Carlos Eduardo Balcarse
O verdadeiro circo social não precisa obrigar ninguém a assistir. Basta aprender a capturar nossa atenção.
Carlos Eduardo Balcarse
Alfabetizar o discernimento é aprender a examinar não apenas aquilo que nos informa, mas o peso que permitimos que cada informação exerça sobre aquilo que pensamos, acreditamos e decidimos.
Carlos Eduardo Balcarse
Aprender a desaprender não é apagar o que foi aprendido. É retirar a autoridade daquilo que já não resiste ao discernimento. Há conhecimentos que precisam ser adquiridos; outros precisam perder o direito de continuar decidindo por nós.
Carlos Eduardo Balcarse
APRENDER TAMBÉM É DESAPRENDER
Aprender não é apenas acrescentar. Às vezes, aprender exige retirar.
Acumulamos informações, crenças, interpretações, hábitos e certezas. O problema é que aquilo que aprendemos não permanece apenas armazenado: recebe peso, ocupa espaço, cria critérios e passa a participar da maneira como interpretamos o mundo.
Por isso, desaprender não é esquecer.
Desaprender é retirar autoridade daquilo que já não resiste ao discernimento.
Essa distinção é fundamental.
O esquecimento perde o conteúdo. A desaprendizagem consciente preserva a possibilidade de reconhecê-lo, mas recalibra o peso que ele merece exercer sobre o presente.
Nem tudo o que aprendemos precisa continuar decidindo por nós.
A Pedagogia do Discernimento exige, portanto, uma educação capaz de ensinar não somente a incorporar conhecimento, mas também a examiná-lo. É nesse ponto que aprender encontra o METADISCERN: precisamos pensar sobre aquilo que pensamos e, principalmente, discernir os critérios pelos quais continuamos autorizando determinadas ideias.
Há conhecimentos que precisam ser adquiridos. Há conhecimentos que precisam ser revisados. E há aprendizados que precisam perder autoridade.
A mente aprende.
O discernimento calibra.
A autonomia começa quando aquilo que aprendemos deixa de possuir autoridade automática sobre aquilo que ainda podemos aprender.
Aprender a desaprender é impedir que o passado intelectual se transforme no carcereiro do pensamento presente.
Carlos Eduardo Balcarse
Psicanalista, Educador, Autor e Pesquisador
Aprender acrescenta conhecimento. Desaprender recalibra sua autoridade. Também aprendemos quando descobrimos que aquilo que sabemos já não merece pesar como pesava.
Carlos Eduardo Balcarse
O contrário de aprender não é desaprender. Às vezes, desaprender é justamente a continuação da aprendizagem por outros critérios.
Carlos Eduardo Balcarse
Aprender muda aquilo que sabemos. Desaprender muda a autoridade daquilo que sabemos. Reaprender começa quando o discernimento decide o que ainda merece permanecer.
Carlos Eduardo Balcarse
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