Podem Torturar meu Corpo
Sabe quando você acorda com o cheiro de outra pessoa no corpo e bate aquela saudade? Eu acordei com cheiro do mundo.
mas quando você tá perto, toda duvida desaparece... quando você me toca, todo o corpo fica em febre, quando você me beija eu esqueço que o mundo é mundo e me perco na sensação dos seus lábios...
O homem não pode viver em desequilíbrio com o corpo,e sua mente. a emoção, o instinto e o espírito. Ele deve se conectar -se com Deus e sabiamente ouvir o que vem do coração. sua conduta sobre a vida amplamente será quem o definira. Um homem livre pode alçar grandes voos....
Jane Òliver
O seu espírito somente entra em consenso com seu corpo, quando os dois aduiqirem percepções de que os meios externos não implicam nas suas decisões.
Não adianta cuidar do corpo e se esquecer da alma. Não adianta se garantir com as coisas externas e não se fortalecer por dentro! A felicidade vem de dentro pra fora, o amor vem de dentro e não o inverso.... retribua sempre os gestos de amizade e carinho, deixe um sinal de amor por onde passar, a felicidade atrai felicidade, se quer ser amado, ame! Seja o amor.
Tem momentos na vida que mudar é preciso.
Arrancar as roupas usadas do corpo, pular muros, ultrapassar barreiras.
A rotina virou tédio, não dá mais para aturar aquele dia a dia morno e sem vida.
Mudar os móveis, a cor da parede, mudar o cabelo, frequentar novos lugares, novos ares...
Realizar sonhos, vencer a si mesmo, sair de si mesmo.
Mudar é preciso.
Nada muda se você não mudar.
Ela é uma das poucas coisas que se salvam naquela cidade.Alma de menina sapeca num corpo que faria até mesmo os anjos perderem a razão.
Mesmo que o frio
e o calor queime seu corpo,
sua pele.
Escale sua montanha,
não meça a distância.
Não conte os dias,
nem as horas.
..
Institivamente de baixo de seus braços
Degustando-me do calor do seu corpo
Debruçado em meus pensamentos
Deixando-me levar pelo sentimento forte
Sua boca me toca a alma
Seu amor me conforta
Todos os meus problemas se foram
Vejo-me deitado ao seu lado
A grama verde fica agarrada em nossos cabelos
Ficar deitado agarradinho do seu lado é perfeito
Tudo que começa, um dia tem q acabar
Despedimo-nos com um beijo
As despedidas são sempre difíceis
Um beijo leva a outro que leva a outro
Meus lábios não se cansam dos seus
Meu corpo anseia o seu
Mas esse é o fim...
Agora tudo que me resta é a falta
Tudo oque me resta são as lembranças
Tudo oque tenho esta com você
Farei tudo pra te ter mais uma vez comigo
Farei tudo pra te chamar de minha
Farei tudo por você
Minhas lembranças serão meu presente e futuro
Educação Parte 4
Com referência à qualidade do corpo de professores, fomos informados na estatística apresentada na primeira semana de Maio que os universitários formados em Pedagogia apresentaram o pior desempenho entre todos os formados em cursos superiores em uma prova padronizada de ditado. Ou seja aqui temos um problema básico de formação para o posto de trabalho.
Mas voltando ao item anterior, o maior problema do corpo docente em todos os níveis é o fator cultural.
Por que não me dedico com alegria e afinco às minha obrigações de ensinar durante o período em que tenho que permanecer em meu ambiente de trabalho, já que gastarei este tempo de qualquer jeito?
Por que fico reclamando o tempo todos que sou mal remunerado, que não sou reconhecido etc.
A maior motivação do professor é o progresso do aluno.
Podemos também aqui nos referir à qualidade das instalações das escolas, estado do mobiliário etc. Mas também podemos aqui lembrar que todos os Estados e Municípios recebem o fundo de participação do governo federal, cujo dinheiro tem que ser aplicado no ensino e na saúde. Este fundo, caso o dinheiro seja recebido, o que não acontece desde o inicio de 2013, é suficiente para manter a educação e a saúde de responsabilidade dos municípios e estados.
Para finalizar vamos verificar as necessidades da sociedade e as obrigações do governo com relação à educação.
Desde os tempos de Roma ou antes reconhece-se que é obrigação do governo manter as artes, pesquisas, educação, saúde, saneamento, defesa etc. em troca do pagamento de impostos. Quem não lembra a frase daí a César o que é de César.
Reconhecendo-se este fato, até onde é obrigação do governo manter a educação gratuita para os seus cidadãos?
É óbvio que a educação fundamental é obrigação do governo prove-la gratuitamente e com boa qualidade.
Mas quando chegamos ao ensino médio, observamos aqui um grande ponto de interrogação.
É minha opinião particular, e todos tem o direito de discordar que a sociedade em sua estrutura necessita pessoas com diversos tipos de habilidades.
A maioria dos postos de trabalho que a sociedade oferece aos seus cidadãos e que necessitam ser preenchidos com trabalho de qualidade se enquadram naquela classificação denominada de artífice.
Uma parte dos postos de trabalho necessitam de pessoas melhores treinadas e melhores preparadas e que necessitam ser preenchidos por pessoas capazes e que tenham especialização, que se enquadram na classificação de técnicos.
Uma pequena parte dos postos de trabalham necessitam de pessoas com treinamento em universidades, aqui se enquadrando os médicos, odontólogos, advogados, engenheiros, etc
Por outro lado podemos afirmar que as pessoas diferem em suas habilidades naturais e que estas habilidades podem ser medidas através de testes denominados de testes de QI (coeficiente de inteligência) e QIE (coeficiente de inteligência emocional). Além disto um bom boletim de acompanhamento ao longo dos 8 (9) anos de ensino fundamental muito nos pode dizer a respeito das habilidades daquele cidadão.
Assim o estado pode quantificar os valores percentuais necessários das três categorias, artífices, técnicos e profissionais liberais e prover cursos em qualidade e quantidade suficientes para as três categorias, nas diferentes especialidades.
As categorias de artífices e técnicos podem ser perfeitamente atendidas pelos 4 anos (novamente os 4 anos) de ensino médio.
A categoria de profissionais liberais deverá ser atendida por um curso de ensino médio que poderá ser totalmente ou parcialmente especializado em ciências biológicas, exatas e sociais, conforme as habilidades e interesses dos jovens adolescentes.
Os cursos universitários devem oferecer em qualidade e número de vagas as diversas especialidades de acordo com as necessidades da sociedade.
É obrigação do Estado prover vagas em menor número para especialidades pouco procuradas pelo mercado de trabalho, mas que são necessários para o bom funcionamento da sociedade, tais como letras mortas, arqueologia, filosofia etc.
Este modelo aqui apresentado é em maior ou menor grau adotado pelos países nórdicos.
Devemos nos lembrar de outro dado da estatística apresentada na primeira semana de Maio que o Brasil aplica em sua educação o dobro do percentual do PIB que a Alemanha aplica em seu sistema educacional.
Gostaria de deixar aqui registrado, que não sou contra a continuação do aprendizado pelos cidadãos que assim o desejarem, mas não por conta dos impostos pagos pelos demais cidadãos.
O Estado somente tem a obrigação de oferecer gratuitamente e com boa qualidade educação para atender as necessidades da sociedade e nada mais do que isto.
Abraços a todos
Vamos dar a vida todos os instrumentos que precisamos para compreender que nosso corpo é nosso templo.
Olhe com olhar da sua alma para tudo o que está lá fora.
Fala de amor e difícil nem todos consegue , amar e olhar no outro sua metade e sentir no corpo as sensações que vão e vem como as ondas do mar e olhar o desconhecido e não ter medo de enfrentar, e no perigo enxergar no escuro seu rosto meu alívio é se for preciso enfrentar mil leões todos os dias eu enfrento só para poder dizer o quanto te amo
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