Pensamentos sobre Educação

Ser um professor inovador requer coragem, criatividade, determinação e o desejo sincero e profundo de melhorar a Educação.

A melhor estratégia didática que o professor faz uso em sala de aula, começará sempre pelo bom senso!

Não sou orgulhoso, é que cai tantas vezes que eu tive que me virar sozinho e aprendi a não depender de ninguém.

Eu acredito que todos nascem com uma essência, a minha é ensinar.

Educação de fato promove cidadãos protagonistas da própria vida.

No seio escolar, é preciso promover seres protagonistas de suas próprias vidas e pensamentos, e não discípulos alienados para promover o ego de seus mestres.

E as delicadezas da vida nos ensinam o quanto amor podemos ser. Quando o amor dentro de nós faz morada, inexiste o diferente porque passamos a aprender a igualdade entre os seres, e o preconceito se enfraquece; gradualmente, ele se dissipa.

A auto escola é mais importante que qualquer outra escola.

O lar é o melhor lugar para professorar.

Algumas pessoas preciam certamente de serem ensinados que o nivel académico não define salário ou subcídio.

"O exemplo é uma escola. O Exemplo pode ser uma doutrina. Mas o exemplo sempre será a humanidade da divisão."

No Brasix, se apende a pixar na escola, as palavrax kolam na mente.

Minha arma sempre foi um livro...onde eu aprendi que sonhar faz parte da realidade.

Quando cometemos um erro
nós aprendemos muito mais do que quando
somos perfeitos porque o erro é o nosso professor e a perfeição não tem nada a aprender sobre nenhuma lição.

O erro é o nosso melhor professor.

Ser professor para mim é a arte de se fazer desnecessário.

“Se a vida é uma lição seja um bom aprendiz”

Como líderes, devemos pensar em nós mesmos como professores e tentar criar empresas nas quais o ensino é visto como uma forma valiosa de contribuir para o sucesso do todo.

Currículo Socioafetivo é definido como o compromisso no processo de compartilhar e ensinar valores à identidade do aluno.

Se enquanto educador promovo uma ação pedagógica sem que haja reflexão acerca do que foi desenvolvido junto aos meus estudantes, terei uma aprendizagem míope ou inexistente.