Pensamentos de Aristoteles sobre Teimosia

⁠Tudo na vida um dia sempre acaba.
E quando não acaba, foi porque a vida acabou.

As ruas estão cheias de ratos e ninguém percebeu...⁠

⁠A aprovação da toga comprometida torna os ratos mais salientes.

⁠Respeitar o seu momento, é tão importante quanto respeitar o momento do outro!

⁠As mulheres recebem flores por toda vida, os homens, recebem pela primeira vez em um momento de despedida.

⁠⁠O momento de maior solidão de uma pessoa é quando ela lembra dos seus segredos.

⁠O prazer de hoje pode ser o inferno de amanhã.

⁠Não faço poesia para ser lembrado.
Faço versos para que a vida não se esqueça de mim.

⁠As minhas filhas pegaram toda a beleza do pai. A mãe ainda conserva a dela.

Não interessa mostrar quem eu sou para os homens, pois A'quele que realmente importa, em meio a tudo isso que vemos, me conhece mesmo antes de eu saber quem eu era.

⁠"'Não deixe para amanhã o que pode fazer hoje',
mas não faça o que não pode,
para não deixar de poder o que poderia".

⁠Se hoje passei pela tarde
foi porque ela estava lá

Se depois de amanhã não morrer
foi porque eu não estava lá

⁠"CONTROLAR A EMOÇÃO é uma grande virtude: em relação a família, religião, amizade e amor no casamento; entre outros. Trocar o razão pela emoção nunca trouxe bons dividendos"

⁠Em fotografia de aniversário o ausente é o mais visto e o mais lembrado

⁠Que o meu medo de sofrer não se torne medo de viver.

é muito mais dificil ajudar quem er⁠ra do que quem voce tem mais empatia.

⁠O seu eu de 5 anos atras está feliz com seu eu de hoje

⁠Quem sustenta a escola é o analfabeto, qual interesse o sistema educacional tem de erradica o analfabetismo? CiFA

⁠Desde a antiguidade, cujo marco temporal se consagrou por meio da escrita, o ser humano começou a exercer poder de absolvição e condenação sobre tudo aquilo que aos seus olhos necessita de punição.

⁠Há um perigo no termo “aluno especial” porque embora sua empregabilidade pareça uma finesse do trato, sua origem está na catalogação do “espécime” diferente, cuja norma científica e acadêmica qualifica como deficiente.