Para Educadores de Infância

⁠A educação empreendedora abre portas para novas possibilidades.

⁠A força de um país reside na saúde, educação e bem-estar de seus mais pobres.

⁠Educar um povo é o primeiro passo para libertá-lo da pobreza.

⁠"A educação financeira é a chave dourada para abrir portas que pareciam trancadas pela vida."

⁠Educação é ir para além do currículo, é na verdade, fazer do currículo uma porta para as inúmeras possibilidades que estão expostas na realidade diversificada do aluno. É nao se limitar ao saber enciclopédico, pois devemos, quanto educadores, buscarmos uma formação omnilateral, excluindo de nossos objetivos, ao planejar, o resultado, porque o foco não deve ser o desempenho dos alunos em avaliações, mas o próprio aluno e o mesmo nao deve ser o caminho para uma excelência construída.

1. Frase do livro Quando a Dor Chega Cedo:
“Nem toda criança que sorri está bem. Algumas aprenderam a sorrir para sobreviver.”
Nina Lee Magalhães

⁠A criança fica violenta quando as pessoas que deveriam amá-la dão as costas para ela.

⁠Sabe como chama o cliente que some depois do orçamento?
Mal-educado.

⁠Gosto de gente rica de conteúdo,
com a educação à frente de tudo.

⁠Se espera que haja formação de educadores capazes de abordar de forma sensível e respeitosa as questões religiosas.

⁠A real necessidade de professores de Ensino Religioso em unidades públicas de educação, com o objetivo de qualificar, formar e integrar esses profissionais, torna a frutificação possível nesta terra fértil e promissora, favorecendo o crescimento da compreensão mútua para um mundo melhor.

O educador transcende a condição do cargo; é um agente transformador, criador de caminhos, de pessoas e de possibilidades.

⁠Quando o educador abdica de seus princípios para manter o status, deixa de formar consciências e passa a executar políticas que silenciam o saber e desmantelam a educação.

⁠Dia 1º de maio de 2025 marca o início do nosso COMPROMISSO DECENAL com a EDUCAÇÃO NÃO CONVENCIONAL. Assumimos a MISSÃO de trabalhar diariamente o CONHECIMENTO EPISTEMOLÓGICO UNIVERSAL, indicando conteúdos para o Acervo do PATRIMÔNIO CULTURAL DA HUMANIDADE. Somos uma VITRINE-REFERATÓRIO DE PESSOAS ESSENCIAIS, lideranças naturais nos seus meios sociais, reconhecidas publicamente por sua conduta ÉTICO-AFETIVA de inegociável HONESTIDADE INTELECTUAL.⁠

⁠Mas primeiro devem vir sempre os idosos, os enfermos, os
fracos e as crianças de bom coração.*

*[Levítico 19 : 32] "Levanta-te diante dos cabelos brancos; honra a
pessoa do velho e teme a teu Deus. Eu sou o Senhor."

⁠A educação empreendedora pode quebrar o ciclo da pobreza.

⁠Idosos devem ter acesso a programas de educação continuada.

⁠A educação empreendedora ensina habilidades de resolução de problemas.

⁠Idosos devem ter acesso a atividades culturais e educacionais.

⁠A educação empreendedora fomenta a criatividade e a inovação.