Para Educadores de Infância
Ensine sempre o que é certo e o que é errado às crianças, pois quando dedidirem a direção a seguir, elas escolherão o caminho da segurança, da boa educação e do bem.
Através do Reforço Escolar, a criança tem a oportunidade de adquirir e expandir seu conhecimento, passando por uma transformação interior que refletirá no seu exterior.
Crianças passaram a ser "criadas" por COISAS e não mais por PESSOAS e daí tudo vem acontecendo.
Barcos sem alguém experiente no timão chegam aos rochedos antes de chegarem na praia.
A maior dificuldade não está em alimentar, vestir e proteger uma criança até que cresça. A dificuldade está em educá-la adequadamente.
O que precisamos ensinar às crianças – e a muitos adultos inconscientes – é que nada justifica a guerra, que armas não são solução para a violência, que a paz planetária é possível, e que a educação é o melhor caminho para conquistá-la.
Fico triste, vejo crianças com aspectos adultos, vivendo realidades incompreensíveis, se adaptando com conversas maduras, penso que, crianças são robô em fases iniciais, não devem questionar sua natureza, nem sua realidade, deve aprender nas fases iniciais como ser inserido em sociedade, aprendendo valores éticos, amor, humildade, honestidade, respeito. Para que ele possa, quando adulto, ensinar o algoritmo vivido ao próximo.
Os professores tem a missão de orientar e fazer despertar as primeiras habilidades nas crianças enquanto elas os vêem como heróis, assim, lentamente revelando o sentimento da própria importância na afirmação das suas escolhas...
A educação não é um desperdício..
Eu não consigo mais me lembrar...
Eu prometi, quando era criança, não contar do meu mundo pra ninguém, se o fizesse, ele acabaria...
Ele acabou... e eu nem ao menos me despedi dele.
Embora eu não tenha contado nada a ninguém, talvez no fundo eu saiba muito bem o motivo...
Não sei bem a idade ao certo exatemente, mas creio que desde sempre... Eu sonhava com um jardim... rosas de todas as cores, os mais imensos girassóis que se pode imaginar, árvores das mais verdes, troncos dos mais saúdaveis, uma CASA na árvore, que dava para morar uma família Silva lá encima, com escorrega e afins, um lago exclusivo como piscina...
Eu não sonhava com esse jardim com muita frequência, talvez duas vezes a cada mês, não sei ao certo, mas ele pertencia unicamente a mim, isso era fato.
A ultima que sonhei com ele, imagino que meu astral não fosse dos melhores, ele estava doente.. lembro até de o sonho ter sido em preto e branco, o que claramente acabou com a beleza do meu jardim. Meus planos era de cuidar dele, claro, no final do sonho até admirei algumas cores... Mas essa foi a ultima vez! E isso tá pra mais de um ano... E talvez seja isso o motivo de não ter mais tantas cores agora na minha vida real, onde eu não gosto de flores... Mas era o MEU jardim, ninguém tinha permissão de tirá-lo de mim!
Era o único lugar que era inteiramente meu! O único lugar que eu podia fazer e falar o que eu quisesse.
Eu não quero acreditar que acabou.
Mas talvez tenha sido algum tipo de BALANÇO pra me tirar do mundo de fantasias e me jogar no mundo real...
Mas o mundo real é tão rídiculo! Eu me recuso a acreditar nele. prefiro o meu de fantasia. ele é o que conta!
“Sonho de criança”
Quando criança, queria ser piloto de avião
Queria ver as coisas do alto, do espaço,
Pensava em sentir uma grande emoção.
Quando via na TV as imagens da terra
Vistas La de cima, era tudo azul, um manto parecia,
Minha imaginação voava o super homem eu era,
Que tudo fosse verdade era o que eu queria.
Fechava os olhos, via-me flutuando,
La de cima tudo era tão pequeno, tão sossegado.
Quando abria os olhos, eu dizia: meu Deus! Isso até quando?
Voltava à realidade, era tudo tão agitado!
Cresci, e não sou piloto de avião,
Sou apenas eu, é o que sou.
A terra vista de cima, ainda é aquela mansidão,
Aqui em baixo a violência, só aumentou!
E aquela pergunta, ainda me faço,
A resposta não sei, quem sabe venha num sonho.
O que sei, é que queria viver no espaço,
E fugir desse mundo medonho.
A educação é um processo contínuo de renovação de conhecimentos obtidos de forma formal ou informal.
"Quem nada tem,nada pode dar. Eu só posso doar aquilo que tenho. Sou Professor e Educador. Sei que o outro precisa de mim, portanto preciso ter algo para doá-lo."
Se no Brasil, jogo é 'game'; animal de estimação é 'pet'; criança é 'kid'... Por que papagaio não é logo chamado de 'parrot' e papagaiada, de 'parroted'?
_ O que faz uma pedrinha ficar parada ali no meio tempo? _ Perguntou a curiosa criança.
_ Não sei minha querida!
_ E ela sabe?
_ Pedras não pensam minha querida!
_ E que sentido tem ela?
_ Acho que nenhum!
_ Hummm... (silêncio)
_ Eu acho que sei!
_ Sabe?
_ Sim! Elas estão ali pra que alguém que tropece.
_ Que jeito de pensar menina. O que te faz pensar isso?
_ É... porque quando as pessoas tropeçam, elas aprendem a se levantar e a limpar a poeira.
A educação é uma pipa que colore o céu
Quanto mais linha você dá
Mais alto vai
Mais pessoas enchergam
Mais pessoas te trazem carretel
Mais longe sua pipa vai.
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