Pai e Mae Importancia na minha Vida

⁠IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA!!!
(Autoria: Otávio Bernardes)
Estamos cercados de palavras por todos os lados e precisamos delas a todo instante. A importância, que elas têm, é inegável, visto que a descoberta do mundo (interior e exterior) também se faz com palavras.
A Língua Portuguesa é acessível a todos, é companheira e filha de nós e da cultura, em que vivemos e participamos; companheira, porque a utilizamos continuamente, é o veículo de transmissão de nosso saber, conhecimento e visão de mundo, e filha, porque é uma entidade continuamente alterada pela vivência e criações de todos nós, falantes da Língua Portuguesa espalhados pelo mundo.
No mundo atual, escrever é sempre importante, necessário e frequente. Mostrar que você sabe comunicar-se bem, usando a escrita é um dos fundamentos da capacidade de ser e realizar, da cidadania e da competência.
A tão propalada era do computador, que, muitos afirmavam, iria diminuir muito a necessidade de papel e escrita, fez o inverso: nunca tanta informação e conhecimento circularam entre tantas pessoas e de modo tão rápido, nunca as pessoas se comunicaram tanto (e-mails, chats etc.), fazendo com que todos escrevamos mais e mais.
Na verdade, poucas pessoas conhecem este poema do poeta Olavo Brás Martins dos Guimarães Bilac que fala sobre a nossa Língua Portuguesa. Preste atenção! Apesar de ser um texto culto, rebuscado, clássico, contudo esta poesia mostra a beleza e a importância da nossa
querida Língua Portuguesa. Confira:
“LÍNGUA PORTUGUESA”
Última flor do Lácio, inculta e bela,
És, a um tempo, esplendor e sepultura:
Ouro nativo, que na ganga impura
A bruta mina entre os cascalhos vela...
Amo-te assim, desconhecida e obscura,
Tuba de alto clangor, lira singela,
Que tens o trom e o silvo da procela
E o arroio da saudade e da ternura!
Amo o teu viço agreste e o teu aroma
De virgens selvas e de oceano largo!
Amo-te, ó rude e doloroso idioma,
Em que da voz materna ouvi: “meu filho!”
E em que Camões chorou, no exílio amargo,
O gênio sem ventura e o amor sem brilho!
Olavo Bilac-(1865 – 1918)
Que você, daqui pra frente, valorize mais a Língua Portuguesa!
Otávio Bernardes e Texto inserido: Um poema de Olavo Brás Martins dos Guimarães Bilac.

⁠O intervalo entre a semente e a flor é o tempo. Por isso, a importância do processo na estrada da existência humana. Crescer é um processo.

Não dê importância ao que os outros dizem ou pensam
negativamente sobre você.
Elas não tem força alguma!
Pelo simples motivo; dessas pessoas
serem inseguras e infelizes!

Importância

Eu nunca iria pedir,
Nada além do seu amor,
Senti-lo, para eu poder existir,
Tu és a vida e uma linda dor.

Sem você serei completamente vazio,
Um jardim extremamente triste
Os peixes sem um rio.
Um ser que não existe.

Sem pássaros e sem flor,
Sem vida e sem nexos,
Sem remédio para minha dor,
Serei a sombra de um reflexo.

Sem você sou só desamor,
Um barco a deriva no grande oceano,
Um velho jardim sem flor,
Acho,que já não sou mais humano.

Sem você sou completamente vazio,
Solitário nesse vasto universo,
Um triste filhote em um ninho,
Uma caminhada ao inverso.

Sem você já não tenho vida,
Sou um cara semimorto,
O final de uma despedida,
Um caminho árido e torto.

Pois você é o meu farol,
Que me guia na escuridão,
De noite lua prateada, de dia o meu sol,
Tu és o motivo do meu coração.

Lourival Alves

Ser importante pra mim, é o que menos importância tem!

Por todos os moradores de rua que a mídia não da importância. Por todas as crianças com fome na favela ou embaixo da ponte. Por todos os pobres rejeitados que estão na fila do S.U.S. Por todos os idosos aposentados que não ganham nem para uma caixa de remédios. Por todos os pais se que se arriscam pendurados no lado de fora de um prédio para por sustento na mesa da família. Por todos os animais maltratados. Por todos os que perderam seus familiares em acidentes de trânsito. Por todas as crianças que "desaparecem" vítimas de abusos, violência, tráfico de órgãos, por todos que o governo tirou dos seus barracos pra montar estádios de futebol para gringos ricos. Sabemos que um pai de família pobre não gera ibope. Então se você está com pena de um multimilionário que caiu da sua mansão e morreu eu entendo, mas ninguém fica de luto quando um pobre ou bombeiro, militar, motoboy, caminhoneiro, etc...da a vida por um salário de merda pra se pago com ingratidão.

Não poderia enfatizar mais a importância e o valor do estudo da Bíblia – mais importante do que nunca nesses dias de incertezas, quando homens e mulheres estão aptos a decidir questões do ponto de vista da conveniência, em vez dos princípios eternos estabelecidos pelo próprio Deus.

NEUROCIÊNCIA E SUA IMPORTÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DO ENSINO NA EDUCAÇÃO
Por Nilo Deyson

Olá, amigo Leitor e prezados amigos de rede.
Você aqui vai saber um pouco sobre a neurociência, e isso poderá lhe ajudar em seu dia a dia, portanto, com muita atenção no texto, venha com Nilo Deyson.
Por muito tempo o foco da educação esteve voltado para ensino mecânico e direcionado a um grupo homogêneo de alunos, sem dar a devida atenção à especificidade, a individualidade e a forma com que cada um aprende.

As informações eram “transmitidas” pelo docente e os alunos as recebiam e aceitavam sem questionamento. O problema é que essas informações eram perdidas, sem ser assimiladas, uma vez que os alunos não conseguiam relacioná-las as vivências ou conhecimentos anteriores.

Além disso, o processo de aprendizagem não se dá da mesma forma em cada indivíduo, cada um tem seu ritmo, cada um tem sua habilidade, sua modalidade de aprendizagem; além das influências externas que podem ser decisivas nesse processo.

A escola tem a função de ensinar, mas não pode, nunca, ser confundida com produção em massa. Afinal o “produto da escola” é o mais valioso de todos: o ser humano, com ideias, opiniões e sentimentos. Neste caso o termo ensinar acaba tendo uma conotação bem diferente do que antes; pois hoje sabemos que a escola tem um papel que vai além de ensinar conteúdos como: auxiliar o aluno a perceber sua individualidade, tornando-o também responsável pelo ato de aprender, proporcionar a otimização de suas habilidades, facilitar o processo de aprendizagem e criar condições de aprender a aprender. Ensinar a ter autoria de pensamento.

A principal questão a ser analisada é: será que escola está preparada para isso?

Como um professor pode conhecer melhor nossos alunos? Como podem atender as suas necessidades?

O processo de ensino/aprendizagem é bem mais complexo do que se pensava há algumas décadas, e as escolas não podem continuar ensinando as gerações atuais por meio de metodologias arcaicas.

Hoje, temos a disposição uma infinidade de recursos, além de estudos e pesquisas científicas que podem nortear nossa prática.

A Neurociência é um desses valiosos recursos para os educadores. Nada mais justo, se pensarmos que a aprendizagem se dá por processos neurais, onde se concentram os estudos da Neurociência.
Compreendendo o processo de aprendizagem

O primeiro passo é lembrar que cada ser é único e embora haja a necessidade da escola trabalhar conteúdos, estes podem ser aprendidos de forma prazerosa, utilizando recursos e métodos que atendam a todos. O professor precisa conhecer seus alunos.

Eu, Nilo Deyson, penso que, um erro comum é o fato de muitas vezes o professor conhecer o perfil de seus alunos, mas esquecer da importância do próprio aluno se conhecer também. A compreensão de como é possível lidar com certas características pessoais ajudará o aluno a identificar, mobilizar e utilizar suas características criativas e intuitivas, pois cada um aprende no seu próprio ritmo e à sua maneira.

Através de sua prática, o professor deverá oferecer um ambiente que proporcione estímulos do ponto de vista intelectual e emocional. Daí a necessidade do educador, consciente de seu papel, buscar estruturar o ensino de modo que os alunos possam construir adequadamente os conhecimentos a partir de suas habilidades mentais. E para isso, é imprescindível que conheçam os significativos estudos da Neurociência, uma vez que esses, sem dúvida, influenciam na compreensão dos processos de ensino/aprendizagem.

A Neurociência traz para a sala de aula o conhecimento sobre a memória, o esquecimento, o tempo, o sono, a atenção, o medo, o humor, a afetividade, o movimento, os sentidos, a linguagem, as interpretações das imagens que fazemos mentalmente, as imagens que formam o pensamento e o próprio desenvolvimento infantil. Os neurônios espelho, que possibilitam a espécie humana progressos na comunicação, compreensão e no aprendizado. A plasticidade cerebral, ou seja, o conhecimento de que o cérebro continua a desenvolver-se, a aprender e a mudar, até à senilidade ou à morte também altera nossa visão de aprendizagem e educação.

Essas informações são imprescindíveis para a ação do educador, e nos faz rever o “fracasso” e as dificuldades de aprendizagem; uma vez que existem inúmeras possibilidades de aprendizagem para o ser humano, do nascimento até a morte.
Enfim, sei que não sou dono de nenhuma verdade, porém, como eu lido todos os dias com pessoas que não desenvolveram a inteligência emocional, logo pensei em escrever esse texto afim de deixar registrado o desejo de ver um dia, os educadores, professores, dialogando sobre os altos, uma vez que isso ajudaria muitos alunos.
Quero deixar claro que, eu, Nilo Deyson, não sou professor, no entanto, me considero um educador no sentido de melhorar o condicionamento do sistema emocional das pessoas através de palestras e diálogos.
Por fim, que a educação deixe portas abertas para neurociência.

Nilo Deyson Monteiro Pessanha

- Quando vocês não conseguirem, enxergar mais nada, vão entender a importância de terem tantas opções assim.

A importância que se dá determina quanto tempo dura na memória.

Ela foi-se sem dizer que iria. Nem disse adeus, a importância não se importa.
Dedilho o meu violão sozinho e a música segue.

Sem importância.

Às vezes me sinto abalado psiquicamente.
Um ser que sente vazio totalmente.
Às vezes, sim, às vezes não,
Tudo depende de um maldito gatilho.

Olho para as coisas e tento achar um sentido que me conforte.
Na maioria das vezes é insuficiente.
Não passo de poeira cósmica, insignificante e desprezível.
Só falo besteiras e idiotices, sou um completo imbecil.

Observo as pessoas mais próximas a mim.
Vejo que elas ficam melhores sem mim.
Olho às vezes para o céu e tento buscar sentido.
Advinha? Não acho.

Estou no meio de várias pessoas, mas me sinto completamente sozinho.
Um espírito entre os vivos.
Estou tão melancólico.
Será que estou falando bobagens?

Que saco, tenho que parar de ficar triste.
Será que consigo?

Não espere ser a importância de ninguém.

⁠Chegará um tempo em que muita coisa não terá tanta importância.
Não seria uma dádiva Humana que esse tempo fosse todo dia.
Acredito que essa plenitude que enfatizamos tanto e nos coloca em condições egocêntricas sem percebemos que estado de eternidade condiz com tempo e não com seres.
E nos daria um ganho enorme de consciência inabalável.
No entanto vivemos de achismos, vivemos de pressupostos e padecemos por uma ânsia de posse seja de céu seja de algo.
E morremos sem saber se vivemos ou padecemos...

⁠Sempre haverá alguém para duvidar de você, mas isso não terá importância se esse pensamento não for seu, pois não compete a você resolver um julgamento criado por alguém. A dúvida é muito particular, se ela não te pertence, não desanime, siga adiante.

⁠A importância da moeda é o que faz alguns humanos perderem para os cães na questão do amor.

⁠Procure guardar o seu e dar importância no que é dos outros.

⁠As pessoas dão muita importância para o USO da internet e ignoram completamente discussões importantes sobre A internet.

⁠"A dor gera o triste saber que as angústias são necessárias para examinar a importância da vida e da morte."
Giovane Silva Santos

⁠Você, estrela, brilha no céu,
sua amizade é extrema importância.
Não desanime, Deus é contigo!