Mensagens Reflexivas sobre Educação

"⁠Quando falamos em inovação na educação pública estamos focando aspectos diversos que envolvem inúmeros atores, não apenas os docentes."

⁠"Aos que desejam ingressar na educação pública, que não vejam tal situação apenas como uma oportunidade de emprego, mas que vejam a oportunidade de transformação social por meio de seus dons, talentos e habilidades."

⁠Se acreditas que deu à teu filho uma boa educação, valores e princípios, confie e de-lhe a oportunidade de colocar o aprendizado em prática.

Permita-o ter experiências que o farão sorrir, chorar, acertar, errar, socializar, e aprender que suas escolhas e ações sempre tem consequências, as vezes boas, as vezes dolorosas.

Caso contrário, como saberás se ele de fato aprendeu o que ensinaste?

Ao tentarmos poupa-los de frustraçõs, tiramos deles a oportunidade de desenvolvimento.

⁠Muitas pessoas insistem em trabalhar na área da educação, sendo que elas mesmo não a tem.

⁠Se o efeito da educação atual é promover privilégios a certas classes, colocando-as num patamar superior, inclusive acentuando a desigualdade, não é hora de repensar essa educação?

⁠Educar filhos na presença de Deus é o mesmo que formá-los na Educação da Justiça para que sejam abençoados, bem-sucedidos e felizes nesta vida.

⁠A elegância consiste na gentileza e educação, agindo com retidão pela moral, confiante em si mesmo nas palavras e ações, não sendo melhor que os outros, assumindo responsabilidade como obrigação, analisando seu próprio passo para agir com discernimento, buscando fazer sempre o seu melhor dentro da harmonia que engloba todos envolvidos, sem perder o decoro ou cair na vulgaridade.

⁠A educação que foca na formação para atender exclusivamente à demanda do mercado de trabalho, não educa, apenas instrui para ser um bom profissional.

⁠Se a sociedade pressionar a sua boa educação, boa índole e boa reputação, mostre a essência do seu caráter e da sua autoestima positiva, sendo amiga liberando atos cordiais e espirituais de grande valor; assim as palavras do silêncio falarão mais altas quando elas sentirem o valor da sua edificação, a firmeza da sua paz e a grandeza da sua felicidade interior.

⁠Caráter, essência e educação não mudam. Isso não se vende na farmácia. Você já nasce com eles.

⁠"Israel e Beatriz deram-me o essencial na proporção necessária: Amor, Comida e Educação."

As tecnologias tem o papel na somática ferramental na educação, mas não substituem o papel discente e docente da pesquisa humana coletiva. ⁠

⁠Jamais existirá uma só Classe Social, mas a Harmonia entre elas dependem mais da Educação Comunitária do que o grau de instrução.

⁠"PAÍS COM PESSOAS EDUCADAS, RETORNO DOBRADO, mas não basta investimento em educação se as pessoas não tiverem consciência de aproveitar a oportunidade. Será apenas investimento do Estado e Particular desperdiçado"

A educação ambiental tem vindo a ampliar os seus objetivos. Se, no começo, estava muito centrada na informação científica e na consciencialização e prevenção dos riscos ambientais, agora tende a incluir uma crítica dos "mitos" da modernidade baseados na razão instrumental (individualismo, progresso ilimitado, concorrência, consumismo, mercado sem regras) e tende também a recuperar os distintos níveis de equilíbrio ecológico: o interior consigo mesmo, o solidário com os outros, o natural com todos os seres vivos, o espiritual com Deus.

⁠A educação é uma ideia
construída pelo homem,
para que possa continuar construindo
novas ideias no futuro,
por meio daqueles que dela
tenha acesso para se construir.

⁠Quando você diz não para educação, você está dizendo sim para manipulação.

⁠Não existe progresso sem a ciência! Não existe desenvolvimento sem cultura, educação e livre informação!
Qualquer político que seja contra isso tudo, não tem boa intenção, caráter, dignidade e nem a mínima capacidade para conduzir uma nação

⁠Quer contribuir para uma sociedade democrática? Desarme-se e Vote por Educação justa e igualitária, uma Justiça sem privilégios e Saúde Social para todos.

⁠Aquele que fecha os olhos para
educação assistemática é
exatamente o tipo de pessoa que
acredita piamente que uma
educação formal precede a cultura
de um indivíduo. De fato, a escola
desenvolve uma base sólida, mas é
por meio do conhecimento adquirido fora das obrigações de se ter que estudar meramente para obter notas em um boletim —
que diferenciamos um grupo com
massa crítica, de um grupo
meramente alienado.