Mensagens curtas para Crianças

Toda a pesquisa destaca a baixa capacidade de nossas crianças para processar, compreender e sintetizar a informação presente na rede. A atual loucura digital é um veneno.

⁠As crianças precisam de palavras, sorrisos, abraços. Precisam se entediar, sonhar, brincar, imaginar, correr, tocar, mexer, que sejam lidos contos para elas. Olhar o mundo que as cerca, interagir. No coração destas necessidades, a tela é uma corrente de gelo que congela o desenvolvimento.

⁠As crianças rapidamente crescem, pois, no seu crescimento não entendem o que os adultos falam a respeito da vida, caso entendessem, não teriam escolhido crescer!

⁠"Nossas crianças estão aos prantos, ora quão violento é o adulto, violentadores e ceifadores de sonhos e vidas."

Giovane Silva Santos

⁠"As garras de satanás se levantam enfurecidas, de modo que as crianças e as mulheres são partes mais reféns."

Giovane Silva Santos

⁠A maioria das crianças sofre de uma terrível falta de estímulo. O cérebro é como qualquer outro músculo; use-o e ele se desenvolverá. Ignore-o e ele atrofia.

⁠Quando as crianças admirarem os grandes cientistas da mesma forma que encaram os grandes músicos e atores, a civilização passará para o próximo nível.

⁠"Os povos primitivos, conta Harold Rugg, costumavam enfaixar as cabeças das crianças para lhes dar as formas cônicas ou chatas, que os costumes prescreviram. Essa deformação fisica é bem mais inocente que a deformação mental a que ainda hoje nós, civilizados, submetemos os pequeninos cérebros infantis." (Teixeira,2007, p.62)

⁠Aquelas crianças são seres humanos. Não são bonecos. Nem enfeites para admirarem. Eles só querem que sejamos bonequinhas em exposição.

⁠Não se deve subestimar a inteligência das crianças, pois elas serão nosso futuro e salvação

Se fosse bom ser criança, as crianças brincariam de... ser crianças. Do que elas brincam? De ser mãe das bonecas, de dirigir seus carrinhos. Gostar de ser criança é coisa de adulto.

⁠Não podemos tratar do batismo de adultos e crianças sem lembrar a doutrina do pecado original e pessoal, bem como a eleição gratuita (João 15,16).A criança não carrega pecados pessoais, mas o original, pois TODOS pecaram e carecem da glória de Deus (Rom 3,23).

⁠As crianças são sinceras por não ter medo de falar a verdade! Os idosos são verdadeiros por ter perdido o medo de dizer a verdade! Enquanto ao decorrer da mocidade esquivamos da conversa ou mentimos por medo de magoar, escondendo então a real opinião.

⁠Todas essas armas são só pra me proteger no gueto
(As pessoas estão morrendo)
O gueto (crianças estão chorando)
O gueto (não temos o suficiente pra comer)
O gueto (não tem sapatos em seus pés)
O gueto
Mesmo que eles nos coloquem pra baixo
E nos chamem de animais
Nós fazemos muito dinheiro

⁠O preconceito só deixará de existir no dia em que deixar de ser ensinado às crianças através da atitude dos adultos.

⁠Quando crianças, somos muito sensíveis à beleza da natureza, encontrando milagres e coisas interessantes em todos os lugares.
À medida que crescemos, tendemos a esquecer como o mundo é lindo e magnífico.Há magia e admiração para olhos que sabem olhar com curiosidade e amor.

⁠Quando éramos crianças brincávamos de forca, e isso era legal.
Com o passar do tempo, aprendemos que as palavras ditas de forma mal coloca nos causam dor, e relembrando a forca percebo que cada letra errada matava o boneco [...]

Mesmo assim, ainda não compreendem que as palavras machucam, causam dor e outras podem até matar!

⁠Não roubem de nossas crianças a infância que lhes é peculiar, as tradicionais brincadeiras de rodas e o sorriso em cada olhar.

Eu era uma daquelas crianças que têm a felicidade de ser mantidas na ignorância quanto a histórias de fantasmas, contos de fadas e outros relatos do tipo, que nos levam a cobrir a cabeça quando a porta se abre de repente ou o tremeluzir de uma vela moribunda faz as sombras dançarem pela parede vindo em nossa direção.

⁠Para além de instituições que dividem crianças e adolescentes em "cidadãos e bandidos", "santos e pecadores"; e que , por isso, devem ser condenados à morte ou ao inferno, a escola precisa enxergá-los como eles são: seres humanos em formação. Às vezes, é o mínimo e, em último recurso, o máximo, que a educação pode fazer