Mensagem de Professora para Aluno

Por mais que eu tente, serei sempre aluno de primeira série do curso "oração".

Saber se comunicar consiste em falar a linguagem que o aluno entende e entender a linguagem que o aluno fala.

Educar não é adaptar o aluno ao mundo que existe; é ajudá-lo a imaginar o mundo que ainda não nasceu.



© 22 out.2025 | Luís Filipe Ribães Monteiro

Metáfora da Aprendizagem


Cada aluno tem o seu tempo para romper a casca.
Alguns aprendem rápido; outros amadurecem em silêncio.
O importante não é chegar primeiro, mas nunca desistir de chegar.
Todo ovo, um dia, transforma-se em voo.


Por isso, no fundo, é tudo uma questão de perspetivas.


© 11 nov.2025 | Luís Filipe Ribães Monteiro

LACAN embora contemporâneo, NUNCA foi aluno de FREUD, nem tampouco fez parte do seu Círculo. Inteligência Superior... aproveitou tudo o que Freud, fez e escreveu, para ganhar FAMA, trilhando Um CAMINHO quase PRÓPRIO... A VAIDADE HUMANA NÃO TEM LIMITES... Sou Prof. Aposentado de Neurologia/UFBA, com formação em Paris = 10 anos = Hospitais, Clínicas e Centros de Psiquiatria/Neurologia/Psicanálise. Rolemberg. CRM = 5937.

O bom professor, que ensina de verdade, é aquele que aprecia quando o aluno pergunta e questiona.


O bom aluno, que deseja aprender de verdade, é aquele que pergunta e questiona para evoluir.


(Willys)

A educação é um tripé formado pelo Professor (Escola), o aluno e a sua família (Encarregado de educação).

Educar é mais do que uma instrução na sala de aulas. Educar é compreender o aluno e encaminhá-lo no caminho certo, de acordo com a sua visão e necessidades.

O papel do encarregado de educação na escola é crucial para o sucesso do aluno. Eles são a ponte entre a escola e a família, ajudando a garantir que o estudante tenha o suporte necessário para aprender e crescer.

Ser professor é mais do que instruir o aluno; é ser um suporte, um mentor e, muitas vezes, um segundo pai. É um papel que exige paciência, compaixão e dedicação, pois o objectivo é não apenas educar, mas também formar cidadãos conscientes e capazes.

"Uma trilha de aprendizagem eficiente respeita o tempo do aluno e desafia na medida certa"


(PERRONE FILHO, 2023)

"A RA permite que o aluno leve o laboratório de ciências para dentro da sua sala de estar"


(PERRONE FILHO, 2024)

" O professor é aquele aluno que apesar de todas as dificuldades, nunca desistiu de estudar"

Pela Tecnicalidade Chega Um Aluno e Sai Um Técnico;
Pela Praticidade Chega Um Técnico e Sai Um Professor;
Pela Funcionalidade Chega Um Professor e Sai Um Erudito;

A verdadeira escola é aquela que ensina com a prática e que conduz o aluno através de seus erros e acertos. A verdadeira escola é aquela que se chama vida

A avaliação na educação não existe para medir e punir o aluno pelo que ainda não sabe, mas para lhe oferecer a oportunidade de conhecer o que não sabe e aprender o que precisa saber.

Acreditar sempre no grande potencial latente do aluno será fundamental para ele despertá-lo e pô-lo em prática.

Na escola da vida ninguém consegue ser um bom professor se também não for um bom aluno.

“O aluno que não termina a tarefa pode não estar recusando aprender; pode estar perdido entre intenção, desorganização e vergonha.”
Do livro TDAH: Déficit de Atenção, Distúrbio ou Apenas Distração?, de Nina Lee Magalhães de Sá.

“A escola que compreende o TDAH deixa de perguntar apenas por que o aluno atrapalha e começa a perguntar do que ele precisa para aprender.”
Do livro TDAH: A Mente que Não Descansa, de Nina Lee Magalhães de Sá.