Mensagem de professor para aluno: palavras que transformam e motivam

⁠O PROFESSOR E O GERÚNDIO

Exercitar-se como professor, é um eterno gerúndio: ensinando, aprendendo, crescendo, formando e instruindo. Pois um professor não nasce pronto. É na sua práxis diária que ele vai se formando, é na resiliência que um mestre vai se adquirindo.
Portanto, a vivência professor/aluno não está previamente pronta e acabada, todavia é uma construção longânima em sua existência.

Aos Mestres da Educação!

Professor, Ivanildo Quadros

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⁠O professor dificilmente percebe que, ao ensinar, ele aprende também, primeiro, porque ensina, quer dizer, é o próprio processo de ensinar que o ensina a ensinar. Segundo, ele aprende com aquele a quem ensina, não apenas porque se prepara para ensinar, mas também porque revê o seu saber na busca do saber que o estudante faz.

⁠"O amor do professor é o alicerce invisível que sustenta o aprendizado de cada aluno."

⁠Professor que ensina, mas não aprende, corre o risco de repetir o passado sem transformar o futuro.
Capacitar-se é afiar a lâmina, é renovar o olhar, é manter viva a paixão por ensinar e a humildade de continuar aprendendo

⁠Professor, aprendeu e agora ensina.
De tudo aquilo que aprendeste, o quê realmente gostaria de ensinar ?
A educação brasileira aprendeu, mas desaprendeu.

Os professores nos ensinam a aprendermos .
Os professores estão e devem estar sempre atualizados.
Mas, quem transfere o que os professores devem nos ensinar, também deveriam estar atualizados.

Um educador de sucesso, é aquele que quando se trata de aprender, por conta dos erros e acertos prefere ser chamado como aluno, pois estará apto para reaprender. Muitos professores e outros educadores aprendam e ensinam, mas o ideal seria que todos praticassem a reeducação.

Como o professor sabe mais que o aluno, se ele passa o mesmo tempo que o aluno em sala de aula?

Muito além do ser ou estar!
A escola escolariza, mas podia mesmo era formar!
O professor ensina, mas precisaria mesmo era implantar!
O aluno talvez estuda, mas devia mesmo era assimilar!
A família às vezes cria, mas precisaria mesmo era educar!
Todos vivem o mesmo sonho e chegam até cogitar “será se um dia nessa era alguém irá se responsabilizar?”

O professor deve ter as ferramentas necessárias para direcionar o seu aluno ao conhecimento. Seria possível utilizar uma novela como ferramenta de construção ou desconstrução de um saber histórico? Creio que sim, e se o professor de história souber utilizar dessa realidade televisiva já vivencia pelo aluno em casa, melhor ainda será sua aula ao estabelecer conexões de saberes históricos com a realidade fictícia assistida pelo aluno.

De Professor não tenho nada. - sou e continuarei sendo um simples, humilde e, eterno aluno.

É mais fácil um camelo passar por um buraco de uma agulha, do que uma professor na atualidade ensinar um aluno que não quer aprender.

Tanto o aluno como o professor são pesquisadores. A diferença é que o professor pesquisa para perguntar, e o aluno pesquisa para responder.

Uma baliza do ensino fundamental, um professor catedrático em sua disciplina depender dos outros para a avaliar seu aluno. Que os deuses acelerem o processo de reação para acabar com isso. Como podem eles atribuir-lhe a nota que eu não gostaria?

Uma das funções do bom professor é orientar seus alunos sobre como eles devem organizar seus estudos⁠!

Nobre Agradecimento-

Ser Professor não é apenas abrir o livro e ler,
Ser professor é te ensinar, ajudar e te compreender.

Então é bom agradecer ao nosso orientador
por nos ensinar, através de papel, lápis e amor.

Venho por letras agradecer com muita alegria,
por dividir conosco parte de sua sabedoria.

E em meio a dificuldades que enfrentamos na educação,
utilizo esse poema como forma de gratidão.

Pois vem do senhor, a inteligência que nos veste,
por isso temos orgulho de te chamar de mestre.

E mesmo que não sejamos acostumados a demonstrar,
somos honrados ao te ver ensinar.

Tais ensinamentos que chegam até nós, envolvidos em amor,
de tal forma que nos faz agradecer por ser esse nobre pensador.

E esse foi o motivo, que esse poema eu resolvi compor,
o motivo foi te agradecer por ser nosso professor.

O tempo didático (para ensinar) é igual para todo professor e corresponde ao tempo da duração da aula, porém o tempo de aprendizagem é diferente e particular para cada aluno. Professores temos que respeitar isso!

⁠Diante de uma visão estreita do professor, surge a incapacidade da mediação no processo de ensino e aprendizagem na formação de um aluno capaz de desenvolver a criticidade e autonomia.

⁠PROFESSOR

Ao meu caro professor,
bem antigo do colégio,
que me ensinou a ler,
exercendo o magistério...
Aprender suas lições,
com o passar de gerações,
foi um grande privilégio!

⁠No mundo do faz de conta, sempre sou muito mais um avido aluno do que qualquer tipo de professor.

⁠Às vezes a vida te obriga a colocar-se como aluno e outras vezes a posicionar-se como professor.

⁠O Professor só pode se aperfeiçoar esforçando-se para aperfeiçoar cada aluno que recebe!
Assim, cada aluno que o Professor recebe é uma dose de oportunidade para o aperfeiçoamento do Professor!