Indiretas de amor: demonstre interesse com sutileza đ
â AtĂ© quando sufocaremos relacionamentos tentando mudar a pessoa amada para reviver o amor idealizado do inĂcio do namoro?
â O amor romĂąntico tem sido evitado devido Ă s dificuldades que as pessoas enfrentam ao expressar ou nutrir emoçÔes, bem como ao lidar com os desafios que surgem na convivĂȘncia a dois.
â Ăs vezes idealizamos tanto uma forma de amar ao ponto de deixar passar um verdadeiro amor.
Pelo simples fato, desse amor nĂŁo se encaixar na visĂŁo que temos sobre o amor.
â Cada uma tem uma forma de expressar o amor.
Uns usam palavras, outros usam gestos.
No fim, todos estĂŁo certos.
â Diariamente, surgem mensagens simultĂąneas de amor e terror compartilhadas via Whatsapps.
O "bem e o mal" de braços e abraços com o mal num romance astral, como dizia o velho Raul.
â Seu olhar, faz amar
Sua presença, traz confiança
Sua alma, acalma
Seu amor, meu cobertor
Seu corpo, meu repouso
Seu sorriso, tudo que preciso
â Deus, amor, sabedoria, serenidade, equilĂbrio, paz, saĂșde, dinheiro, familiares e amigos sĂŁo essenciais para uma vida feliz.
Queremos tudo sem oferecer nada
Queremos respeito sem respeitar
Queremos amor sem amar
Queremos cuidado sem cuidar
Queremos abraços sem abraçar
Queremos proteção sem proteger
Queremos abrigo sem abrigar
Queremos visita sem visitar
Queremos comer sem plantar
Quremos ajuda sem ajudar
Queremos falar sem ouvir
Queremos ser visto sem vĂȘ
Queremos passar sem estudar
Queremos vencer sem lutar
Queremos viver sem sofrer.
Tirania Infantil
Com medo de perder o amor dos filhos, pais renunciam ao seu pĂĄtrio poder, entregando-se ao jogo sutil e hostil da tirania infantil, tornando-se frĂĄgeis e subservientes.
Colocados no trono por pais sem firmeza, sem voz, reféns de uma culpa atroz, acreditam que não dedicaram tempo e atenção suficientes para esses rebentos algozes.
Infantes exigentes, pais obedientes, autoridade enfraquecida, valĂȘncia perdida, tirania fortalecida na culpa assumida.
No lar, o caos reina, pais sem direção, remorso que nutre em vão, jovens onipotentes em ascensão determinam o refrão.
Transfigurados em pais dos pais, esses pequenos tiranos comandam cada vez mais, numa inversão de papéis onde os filhos mandam e os pais apenas obedecem.
AlĂ©m de instruir competĂȘncias socioemocionais, como estabelecer limites e demonstrar amor, os pais desempenham um papel fundamental na formação moral e Ă©tica dos filhos.
Eles são os primeiros educadores e modelos de comportamento, influenciando diretamente no desenvolvimento emocional e social das crianças.
JĂĄ a escola, nĂŁo apenas transmite conhecimentos acadĂȘmicos, mas tambĂ©m promove o desenvolvimento integral dos alunos.
Isso inclui a promoção da autonomia, da criatividade, do pensamento crĂtico e da convivĂȘncia democrĂĄtica, preparando os estudantes para lidar com os desafios do mundo contemporĂąneo.
Assim, a educação socioemocional e o cultivo do amor não apenas complementam os objetivos da escola, mas são pilares essenciais para um processo educacional verdadeiramente completo e enriquecedor.
Quando pais e escola trabalham juntos, oferecendo um ambiente de aprendizado e convivĂȘncia positivo, os alunos tĂȘm mais chances de alcançar seu pleno potencial e se tornarem cidadĂŁos responsĂĄveis e conscientes.
NĂŁo quero mais .......
Viver nenhum instante,
Sem esse amor constante,
Que me tira risos,
A cada segundo,
Que mudou,
Meu mundo,
Agregou,
Tudo,
No amor,
No afeto,
No carinho,
Que mesmo que seja rapidinho,
Um encontro de um segundinho,
JĂĄ Ă© tĂŁo envolvente,
Que bagunça a minha mente,
E me deixa tĂŁo contente,
Porque Ă© tĂŁo envolvente,
Que nĂŁo sai da minha mente,
E me faz querer somente,
Uma pessoa que tĂŁo carinhosamente,
Entrou na minha vida,
Sarandi todas as feridas,
Me enchendo de amor.
Houve um tempo em que eu sonhava, pedia, implorava....
Um amor, para amar e ser amada;
Para realizar e ser realizada;
Para cuidar e ser cuidada;
E de repente vocĂȘ surgiu do nada,
E me tornou a mulher mais realizada e amada.
Certo dia me disseram que quando eu encontrasse o amor ele me sorriria, ele nĂŁo me irritarĂa, nĂŁo me aborrecerĂa, nĂŁo me machucaria. Eu dizia que nĂŁo!
Até que eu o encontrei, ele me sorriu, não me irritou, não me aborreceu e não me machucou. Me colocou no centro de tudo e me assumiu para o mundo.
O amor que sempre sonhei!
Sabemos que encontramos o amor quando dĂłi lĂĄ dentro do peito, dĂłi a alma sĂł de imaginar-se sem ele;
Sabemos que encontramos o amor quando nada e tudo nos leva a pensar nele;
Sabemos que encontramos o amor quando as coisas mais simples se tornam grandes nele;
Sabemos que encontramos o amor quando nada mais supera ele.
