Ha de ser Forte sem Jamais Perder a Docura

⁠“Se o ponteiro não girasse...
Se eu pudesse ser bebê
Se a Terra parasse...
Teria alguém para me proteger.”

⁠“Entre desprezos alheios
Que nos diminuem
Perante os demais,
Basta somente Vossa mão
Ser-nos dirigida que
Tua misericórdia recairá sob nós.”

⁠Trabalho não tem
que ser confortável,
confortável tem que
ser sua cama...
Trabalho tem que
ser desafiador, pois
assim se fazem bons
profissionais.

⁠A verdade só pode ser encontrada por meio da razão, e a razão é proveniente da ética, a ética é a verdade inerente ao ser humano que é criada ao nascer, quando se nasce dono de si mesmo por direito natural proveniente da verdade imutável.

⁠Não tenho tempo para pensar no que os outros falam ou deixam de falar. Estou ocupada em viver, ser feliz e fazer feliz quem a mim faz.

⁠Segundo o Alcorão, Allah criou o ser humano do barro e soprou nele o Seu espírito: yeah Entendo que a alma humana é considerada um depósito sagrado, sendo um sinal do vínculo especial entre nós e Allah. Nós somos especiais para nosso criador, ainda assim tem criaturas que querem luxo para si e migalhas para seus iguais feitos do mesmo barro e com o mesmo sopro.
Não vejo coerência em liberdade
de escolha equilibrada, sem a responsabilidade moral e a prática boas ações. O criador é Clemente, é misericordioso e as criaturas são vingativas, o criador nos disse “sois minha imagem e semelhança” também nos aconselha à autorreflexão e o pedido de sabedoria diante de situações inusitadas. Na jornada aprendi que onde há procura haverá demanda e onde há amor haverá misericórdia, gentileza, paz e sossego. Onde ha raiva e ciúmes haverá tudo contrário às qualidades do criador. J.R

⁠A alfabetização não pode ser reduzida ao mero lidar com letras e palavras. Precisamos ir além dessa compreensão rígida da alfabetização e começar a encará-la como a relação entre educando e o mundo, mediada pela prática transformadora desse mundo.

⁠A criança é um sujeito ativo que deve ser escutado. Temos que tentar a todo custo assegurar essa escuta.

⁠A criança deve ser vista como única e singular, e como um sujeito ativo que tem possibilidade de ir mais além, nas mais diferentes linguagens. É justamente aí que está a beleza da vida.

⁠A escola como um direito é uma afirmação que não pode ser vista como um objetivo-fim. Ela deve servir sempre como estímulo a ser alcançado.

⁠“Na Lua que cobiça a Terra
O brilho prestes a se apagar
O amor que por fim se aterra.
O ser humano que não sabe amar”.

⁠“Ainda bem que sou diferente
Apesar de não ser perfeita
Diferente daquela gente
Sei o que quero na minha colheita.”

⁠“Ser professor é somar expectativas
É subtrair as dúvidas
Multiplicar os conhecimentos
Dividir com o próximo a esperança”.

⁠“Eu era apenas uma criança carente
Sem esperança à minha frente
Eu queria amar e ser amada
Uma paixão por Deus amaldiçoada.”

⁠“Ajoelhava-me pedindo para ser poupada
Sentir-me-ia viva
Se não houvesse mais nada.
Hoje o que me resta é o que já não há
Perdoa-me, ó Senhor, por amar.
Eu tinha tão poucos anos...
Esses tempos, ó Senhor, eram insanos.”

⁠"Continue acreditando em Deus, não importa quão difícil pareça ser.”

⁠"Orar deve ser a nossa primeira atitude, não a última opção.”

⁠A simplicidade do mundo natural nos faz lembrar que a verdadeira essência da felicidade pode ser encontrada nas coisas mais simples da vida.

⁠ "Ser inteligente não é apenas saber onde ir, mas também aprender
onde não se deve voltar.”

⁠Você me acha um idiota?
Qual a sensação de ser uma ferramenta?