57 frases sobre escola que destacam o valor da educação

A escola não é de modo algum o mundo, nem deve ser tomada como tal; é antes a instituição que se interpõe entre o mundo e o domínio privado do lar

Não se pode falar de educação sem amor.

Criar uma criança é fácil, basta satisfazer-lhe as vontades. Educar é trabalhoso.

Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo.

É desejável que a escola transmita o gosto e prazer de aprender: a curiosidade intelectual. Podemos, até, imaginar uma sociedade em que cada um seja, alternadamente, professor e aluno.

A educação é um processo que continua ao longo de toda a vida, mas os pilares estão na educação da família e da escola.

O importante da educação não é apenas formar um mercado de trabalho, mas formar uma nação com gente capaz de pensar.

A escola, por exemplo, não cria violência sozinha, apenas reproduz a violência dentro dela. Mas também pode ser um meio de diminuí-la se atuar com conteúdos que ofereçam sentidos à vida dos alunos.

A escola será cada vez melhor, na medida em que cada ser se comportar como colega, como amigo, como irmão.

Uma escola que não respeita a diversidade de seus funcionários, jamais respeitará a diferença de suas crianças.

A coisa mais importante que aprendi na escola é o fato de que as coisas mais importantes não podem ser aprendidas na escola.

A verdadeira educação é aquela que vai ao encontro da criança para realizar a sua libertação.

Nunca deixei que a escola interferisse na minha educação.

A educação não pode ser delegada somente à escola. Aluno é transitório. Filho é para sempre.

Não cabe ao Estado, via escola pública, substituir a responsabilidade que a família tem, a menos que ela esteja em situação de descuido total. Cabe à instituição promover a autonomia, a solidariedade e a formação crítica, mas a responsabilidade principal continua sendo da família e ela não pode se eximir disso.

A escola não prepara os educandos para o futuro, fazendo isso estaria pulando uma etapa de suma importância na formação do indivíduo, o presente. Enquanto que ao prepará-los para o presente, certamente, essa ação reluzirá no futuro

Somente uma escola centrada democraticamente no seu educando e na sua comunidade local, vivendo as suas circunstâncias, integrada com os problemas, levará os seus estudantes a uma nova postura diante dos problemas de contexto. À intimidade com eles.

A educação é responsabilidade dos pais, ensino é responsabilidade dos professores, a aprendizagem depende do desejo do aluno.

O objetivo da educação inclusiva não é tornar todas as crianças iguais, e sim respeitar e valorizar as diferenças.

⁠Uma escola conceitual cria conexões entre alhos e bugalhos, criando um prato saboroso.