Frases sobre aprendizagem que motivam a busca pelo saber

⁠Alcance a excelência, lá a concorrência será menor.

⁠Quanto mais você sofre, menos você sofre.

A educação física escolar coloca os estudantes de pernas para o ar, de forma que eles consigam ver o mundo de outros ângulos.

⁠Iluminação em dois passos: subir no cavalo e cair do cavalo.

⁠Método científico para viver bem: estude suas merdas.

⁠O tolo é filho da mão beijada, o sábio é filho da mão calejada.

A minha fala é de luta contra esse modelo educacional ⁠que está pautado na excelência, na educação da ostentação, onde o foco do ensino se contenta com o desempenho do aluno em avaliações com o único objetivo de aferir a competência da gestão, da escola e do sistema de ensino.

Em tempos marcados pela rapidez e pela conveniência, é preciso perguntar: os caminhos da facilidade estão, de fato, nos conduzindo ao conhecimento — ou nos desviando dele? Quando o imediatismo substitui o esforço, a aprendizagem se torna frágil, e a autonomia dá lugar à dependência.

⁠Apreender não é só na escola, mas a vida toda.

⁠"O inglês é a janela de oportunidades que separa quem sonha de quem embarca."

⁠“Inglês não é talento, é treino! Você só precisa continuar!”

⁠Metade das respostas estão no caminho já percorrido, a outra metade, no caminho que estás a percorrer.
Estamos todos no caminho certo, só nos basta seguir.
Pois, existe mais respostas no caminho do que aquelas que pensamos existir.

⁠3:00am – O grade problema da escola é que ela não esta lhe ensinando e sim dizendo o que você tem que aprender.

⁠" O ato de aprender é contínuo e presente a todo momento."

⁠" O aprender é como a luz do sol que ilumina o dia, é o raiar para novas oportunidades que chega todo dia."

Enquanto a educação constrói seres humanos, a diversão alegra a vida, juntos transformam o mundo.

⁠Já pararam para pensar que quando um ciclo se repete nas vossas vidas isso pode ser mais uma oportunidade para adquirir conhecimento, de fazer diferente através de um olhar mais maduro e uma postura mais adequada, após a aprendizagem anteriormente adquirida?

⁠Luta, foco e fé. E compreensão, carinho, compaixão, amor, paciência, determinação, força, inteligência, capacidade, persistência, equilíbrio…

⁠99% das pessoas não aceita falhar, 1% erra, aprende e assim vê-se avançar.

⁠ O sistema de educação equivoca-se na medida em que não pensa o afeto como partedele, equivoca-se em não levar em conta o coração comoórgão principal de um processo de aprendizagem.