Foi muito Facil Gostar de Voce

⁠"Aquele sagaz"

te incentivo e intenciono
a ser do seu estilo
um perigo
para momentos tão intensos
pouco propensos
charmosos até pomposos
notórios
deveras sólidos
as vezes notórios
só o desgosto
de um sentimento fosco
com um coração de ouro
envolvido com o desgosto
no pranto de ser manhoso
a medo de ser grosso e ter mal gosto
porém sei que sente
a mente desprende da corrente
que o prendia a ser ciente
agora tende a ser envolvente
em linha entre acordar
e relaxar
só os segundos
a passar
a voar
pensar e lembrar
deixar para trás
és capaz?
sagaz com um cartaz
na promoção sagaz
atrás
do que nunca serás
a esconder
o que nunca irás tentar
nem pelo medo de errar
nem pelo fato de chegar
algo entre perder e recorrer
vencer sem se vender
não envolver
pois nunca vai o ter
muito menos entender

⁠Tudo a qual seja imaginário pode ser real apenas acreditem-na.

⁠Um dia desses...


Sol radiante, pássaros surfando ao soprar dos ventos,
água cristalina, um belo rosto se vendo no seu espelho,
linha solta, um coração ganhando o espaço,
chinelos no chão, uma rede balançando e no passar das nuvens uma Lua cheia e sorridente.

⁠estive na luz, estive nas trevas,estou na luz nas trevas estou.
como o dia que passa aguardando a noite chegar,assim é minha vida, de dia na luz em meio a sorrisos conversas e vida e a noite em meio a lágrimas tremores ,temores e medo que só passam com a Luz do sol na janela do meu quarto.

⁠Ha uma luz no fim do túnel?
Sim há sim,mas não é uma luz boa de esperança, é uma luz que te tira a confiança.
Uma luz que te persegue que te acusa que te humilha.
Uma luz que aponta seus erros,que te diz que você não merece que deveria ficar onde estar,sem crescer sem,te dar ao luxo de uma viver uma vida comum.
Essa luz te oprime te deprime te comprime.
Não seremos bons o suficientes,nunca seremos.

⁠Talvez eu só tenha perdido as esperanças e a vontade de viver, talvez eu so esteja magoado, em algum lugar perdi todos meus sonhos, toda aquela euforia que sentia, isso me corrói, me sinto fraco, sem vida, sem motivos para continuar, meu barco está prestes a naufragar, entrei nesta emboscada sem se quer saber nadar, não quero fazer perder seu tempo se preocupando comigo, afinal sou apenas mais um confuso, exausto que apareceu em sua vida, meus motivos para continuar? Já nem sei mais, apenas vivo dia após dia esperando q aconteça, mas todos sabemos que estou cada dia mais próximo do meu próprio fim.

⁠Platão não valorizava a poesia
como inspiraçåo poética, por
acreditar erroneamente, que o
poeta reproduzia apenas a
cópia, de meros sentimentos.

⁠ENDEMONIADOS ("Ainda hoje tem gente escolhendo a porcaria, no lugar da salvação!" — Cláudio Peixoto)
Quando estou em um lugar parecido com um chiqueiro, os espíritos de porco pensam que sou porco, Até aí, não me incomoda, pois eu, baseado em mim, também fico pensando sobre eles serem gente civilizada. Porém, entristece-me bastante, quando não sou compreendido. Os rios não compreendem o mar com tanto sal. A metáfora se cumpre, quando vem alguém que nem sabe lecionar, ensinar-me a lecionar. Se me veem na euforia da sala de aula, sou tachado de sem domínio de sala, como se os alunos precisassem ser dominados do jeito que as igrejas pretendem com seus membros endemoniados. Já nem sei mais se a beleza está mesmo nos olhos de quem vê. Este é o procedimento didático que adoto há anos, incompreendido, porque as coordenadoras pedagógicas não conhecem a metodologia platônica: "Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas observar melhor qual a disposição natural de cada um." (Platão ). Os simulados não provam nada.(CiFA

⁠Algo mudou e jamais será o mesmo! Nem sempre oque dizem ser bom e que prevalece como melhor realmente é melhor, pelo contrário pode ser o pior! Viva sua vida de forma livre dessas influências, mas não se preocupe se ainda não identificou, a mão invisível te mostrará em algum momento.

⁠Na face o ar do além;
Com força e foco, amém;
Olhos nos olhos, verdades inconfundíveis;
Criando novas energias invisíveis.

⁠Gosto e preciso do gosto de ti, dos sentidos que sinto sem explicar é tudo que quero por sempre querer, mas o quero mesmo, quero logo e sempre quero, pois é sempre um gosto de margaridas e cores de romã, é precioso porque gosto assim.

⁠Viva o conselho que tu traças para os outros;
Não se revolte com críticas e nem reprovação;
Viva o mal do sofrimento com o bem da educação;
Ajudando sem pedir nem esperar gratidão;
Faça da dificuldade a sua superação.

⁠Deus vê e sente tuas quedas nas armadilhas;
Deus provê o acontecer ete ajuda sem ninguém perceber;
Deus está contigo onde fores;
Deus está tratando tuas dores;
Em Deus a vida é leve como o ar;
Deus é luz, é amar;

⁠Lute em prece, se supere e eleve no espírito a força que rege a vida.

⁠Todo animal sabe de algo que ninguém sabe.

⁠O amor é leve e eleva valores espirituais.

⁠Fazemos parte da regra, somos exceção;
Fazemos parte da miséria, somos manipulação;
Fazemos parte de um jogo onde todos só querem mais;
Mas, só todos juntos é que seremos capazes;

⁠Imposição não traz disposição, imposição traz indisposição.

⁠Deus mandou para mim flor;
Criou infinita fé;
Mudou nosso instinto;
A vida que era por prazer;
Agora é por amor.

⁠A CULPA É DA PANDEMIA? ("Estou firmemente convencido que só se perde a liberdade por culpa da própria fraqueza." — Mahatma Gandhi)
Eu acredito em um apagão na Educação. Quando os de lá perceberem que o sistema da escola não serve para "cabide de emprego", a restituição acontecerá. Na verdade, é o alunado, pressionado pelas medidas de segurança por esta época de pandemia do Coronavírus, quem vai dizer a hora certa. Como poderão os Funcionários estar bem empregados se os clientes não se importam com os serviços lhes prestado. Pois há professor demais e aula abundante; contudo, as boas condições de menos. São muitos os insatisfeitos com o que está acontecendo; porém, o cachorro que se presa não larga o osso. Ouço muito, os professores reclamando de sua sobrecarga, e a diretora, dos muitos encargos, mas se recandidata na próxima eleição. Nisso, a formação da carga horária do professor, na maioria das vezes, é completada segundo critérios politiqueiros da gestão: apadrinhamento, vingança ou medo. Ela quer ganhar novamente. Se assim não fosse, não teria pedagogas no Ensino Médio lecionando: Filosofia, Artes, Religião, Espanhol, Sociologia e até Educação Física. A culpa é da Pandemia...?(cifa.