Epígrafes sobre Educação

Toda criança é um solo fértil, e seu futuro depende do que é cultivado nele.

É a saúde mental da criança e do adolescente que aciona o bom aprendizado escolar e estabiliza emocional e psicologicamente.

A preocupação com a obesidade infanto-juvenil não é uma questão de estética, mas de bom senso.

Vale a pena buscar e lutar pelos saberes.
E,inclusive, no período de escuridão onde muitos estão repousando em seus estados de inconsciência.

Num país que falta do pão ao feijão, internet e celular são artigos de luxo!

Como o professor sabe mais que o aluno, se ele passa o mesmo tempo que o aluno em sala de aula?

A auto escola é mais importante que qualquer outra escola.

"Melhor a dor da Verdade que o doce da mentira. Porque até mesmo o doce, um dia amarga."

—By Coelhinha

"O evangelho é vida para os que estavam mortos(espiritualmente) e morte para os que estavam vivos para o mundo. Não vive em Cristo?! Não pode falar de vida. Assim como quem não morreu para Cristo, não pode falar de morte."

—By Coelhinha

Em terra de "Fake News" quem tem senso de criticidade vira burro.

SE VOCÊ ACREDITA NA SUA CAPACIDADE DE SUPERAR DESAFIOS, SEMPRE ENCONTRARÁ UMA FORMA DE SUPERAR OS PRÓXIMOS QUE VIRÃO!

“Seja feliz com quem é feliz com você.”

Você não pode deixar que as ações dos outros interfiram na sua confiança

Não diz nem ao menos um OBRIGADO.

"Quando você olha para o teu próximo, você se ESPELHA nele ou em Cristo? Se você toma como exemplo JESUS?! Pare de olhar falhos dos outros sem antes enxergar os seus, primeiro. Teu reflexo é quem você se espelha. "

—By Coelhinha

Estamos criando meninas para serem perfeitas e meninos para serem corajosos.

O Interregno coloca-nos a interrogação e nela emerge a criatividade necessária para fundar o Futuro.

⁠O professor é mais do que uma figura de entretenimento, replicador, tutor ou mediador. Ele é parte fundamental da construção do pensamento crítico que move as mudanças da nossa sociedade.

⁠O processo de ensino acontece na troca, principalmente quando entendemos que o protagonista é o próprio aluno. Isso não quer dizer que o professor é a parte menos importante do processo, pelo contrário.

A inovação na escola acontece quando os recursos tecnológicos são parte complementar, quase sua própria extensão do corpo, mas jamais ocorrerá sincronicidade no processo se sua base teórica e a capacitação contínua não se adaptarem.