Prof. Nilo Jeronimo Vieira

Um país se faz com homens e livros, mas não basta o livro, é necessário aprender a ler.

Algumas pessoas são como as estrelas. Você pode até ocultá-las, mas, jamais apagará seu brilho.

Os sábios se destacam pelo discurso, os ignorantes pelo grito.

Quando um medíocre chega ao cargo de chefia não admite contestação.

Puxa-saco e inteligência, qualidades que não podem habitar o mesmo corpo.

A escola pública hoje está ao alcance de todos, pena que a educação ainda não esteja.

Quando cada ser humano consumir apenas aquilo que é necessário para a sua subsistência, acabará a fome mundial.

Um leão mata para comer, mas não mata além do que necessita.

No dia que o homem perceber que celulares, computadores e carros não são alimentos, dará mais importância a uma árvore.

O professor também é um poeta que escreve seus sonhos. A diferença é que o professor escreve e exige que você leia.

Aqueles que sucateam a educação pública, sobrepondo o fator quantidade em detrimento do fator qualidade, são os mesmos que se mantém no poder às custas da ignorância política e cultural de um povo.

O magistério, por si só, é uma profissão altruísta. Professor é aquele que, todos os dias, quando vai ao trabalho, pensa: O que posso fazer para propiciar ao meu aluno a possibilidade de um futuro melhor?

O fato de uma informação existir, não significa que você precise dela.

Não existe escola boa para aluno ruim.

É mais fácil ficar calado!
Vivemos em uma sociedade onde o silêncio dos inocentes fortalece a marginalidade dos culpados. Não denunciar o descaso com a coisa pública, é ser tão corrupto quanto aqueles que a depredam. Aceitar calado uma educação pública de baixo nível é ser tão corrupto quanto aquele que deveria oferecer uma educação de qualidade, mas abstém-se deste trabalho em prol de uma melhor gestão financeira.
Falta de dinheiro não é sinônimo de falta de qualidade. Falta de vergonha, sim. Isto leva à uma educação péssima que vai refletir no futuro do estudante e de toda a sociedade.

Avessos à tecnologia – um convite à reflexão.

Estamos em pleno século XXI e infelizmente podemos constatar que a escola pública se recusa a entrar na era da tecnologia. Mais de 90 por cento dos professores não utilizam nenhuma ferramenta digital em suas aulas. Em todas as salas de aulas ainda utilizamos a lousa de giz. O diário de classe ainda é totalmente manuscrito. Por que isto acontece? Por que remamos contra a maré?
Enquanto nossos alunos utilizam smartphones e tablets e acessam a internet todos os dias, os professores ainda continuam escrevendo matéria na lousa e pedindo para os alunos copiarem. Quais as razões que levam a escola pública a não aceitar o advento da informática?
Como podemos mudar isto?
O governo de São Paulo tentou melhorar um pouco esta situação, oferecendo um pequeno tablet para os professores, porém, não preparou as escolas para isto. As escolas não possuem internet e algumas que possuem não liberam a senha para os professores, com medo de que estes divulguem a senha para os alunos.
É um grande paradoxo. Temos a internet, mas não podemos utilizá-la.
Em reuniões pedagógicas, quando um professor abre o tablet para fazer anotações, acusam-no de não estar atento à reunião.
Diante desta situação muitos professores devolveram o tablet para a escola e os demais simplesmente o guardaram em casa esperando o dia em que o governo vai pedi-lo de volta.
Enquanto lá fora os alunos se acostumam com cinema 3D, televisões 3D e até mesmo notebooks 3D, os professores teimam em considerar a lousa de giz o melhor instrumento pedagógico da escola.
Até quando viveremos esta triste realidade?

Prof. Nilo Jeronimo Vieira

09 de dezembro de 2015

A história do mundo é feita por alguns homens. Os outros resignam-se em contemplá-la. (08/03/1992)

Sua opinião é diferente da minha? Que bom! Mais um motivo para você estudar a situação antes de publicar a sua decisão.