Agradecimento aos Mestres de Direito

- Mestre, por que o fulano não gosta de mim?

- E por que o fulano deveria gostar de você?

- Mestre, o que é o óbvio?

- É algo que não é, assim, tão óbvio.

- Mestre, o que é Deus?

- É Aquele que não é aquilo que você pensa sobre Ele.

Só sabemos que podemos, quando passamos pelo turbilhão que a mestre VIDA nos agraceia. E... embora a palavra esteja nos contrários.
Sairemos vitoriosos pelo simples fato da dor da experiência...

: “ Ao mestre professor cabe a função de ensinar e instruir sem doutrinar, pois todo o indivíduo na sua formação, a partir do momento que possui a instrução, terá a capacidade de se desenvolver e opinar sem imposição, formar o seu EU SOU ou EU QUERO. ”

⁠“O mestre ama a todos indistintamente e trabalha para que todos, sem exceção, possam sentir a força do divino.”

⁠“O silêncio é a mais poderosa forma de ensinamento transmitido de Mestre a discípulo. A voz sem som é a intuição pura, é a voz do som espiritual que fala no mais íntimo de nosso Ser e nos revela a natureza original do Criador do Cosmo.”

⁠“O mestre tem a capacidade e a força de poder ajudar as pessoas a chegar mais perto de sentir e viver o divino que são em essência.”

⁠"Nada é Tudo" disse o mestre. Para clarear esse entendimento pense em uma sala vazia onde nada existe; mas tem o potencial de ser um escritório, uma loja de roupas, um restaurante; infinitas possibilidades. Quando transformo a sala vazia em um aparente escritório, eu limitei o potencial infinito...assim é todo esse universo. Só o vazio realmente existe e tudo é aparente e transitório. E tudo que aparece desaparece e se apegar as aparências é a causa de todo o sofrimento do mundo.

⁠Políticos, mestres na arte de falar muito sem dizer nada, transformam discursos em labirintos verbais, desviando da transparência como se fosse uma miragem ética.

Agradeça ao Mestre por estar tendo mais uma oportunidade. Agradeça, não lamente mais por suas perdas, nem por seus dissabores. Apenas agradeça. Agradeça porque nessa vida, nada é por acaso, se caso perdeu, tinha que perder. Se viveu um momento ruim, tinha que se entristecer. Mas saiba que lá na frente, depois de dado mais alguns leves passos adiante no caminho da evolução, sua tristeza será recompensada e seus momentos tristes serão obrigados a ceder lugar a uma Felicidade eterna. Aprenda apenas a ver o lado bom de cada situação, aprenda apenas ver de forma diferente a situação, veja sempre como positivo, pois até o pior dos males, faz parte das provas da nossa evolução.

25 Levantou-se um doutor da lei e, para pô-lo à prova, perguntou: “Mestre, que devo fazer para possuir a vida eterna?”
26 Disse-lhe Jesus: “Que está escrito na lei? Como é que lês?”
27 Respondeu ele: “Amarás o Senhor teu Deus de todo o teu coração, de toda a tua alma, de todas as tuas forças e de todo o teu pensamento; e a teu próximo como a ti mesmo”.
28 Falou-lhe Jesus: “Respondeste bem; faze isto e viverás”.

Lucas - cap.10

Se um instrutor ou mestre qualquer não tiver pressa em ensinar e aprender não deve ter paciencia em ensinar e aprender ou deve como cabe a competencia dentro da situação de trabalho.

Podemos não entender a força do problema mas com Deus entendemos sua importancia como necessitamos e não de tal qual quando ou quanto como evidenciamos por tecnicas dimensionais

Existe varias maneiras de reconhecer o caminho certo e se exceder no vazio de um largo horizonte correto mas uma para seguir.

If an instructor or teacher does not have any hurry to teaching and learning should have patience in teaching and learning should or how it fits within the competence of the work situation.

We can not understand the force of the problem but with God as we understand its importance and do not need such as where or when as evidenced by dimensional techniques

There are several ways to recognize the track and if it exceeds the void of a broad horizon but correct one to follow.

Si un instructor o maestro no tiene prisa para la enseñanza y el aprendizaje debe tener paciencia en la enseñanza y el aprendizaje deben o cómo encaja dentro de la competencia de la situación de trabajo.

No podemos entender la fuerza del problema, sino con Dios, como nosotros entendemos su importancia y no necesitamos tales como dónde y cuando, como lo demuestran las técnicas dimensionales

Hay varias formas de reconocer la pista y si supera el vacío de un horizonte amplio, pero corregir uno a seguir.

A pratica te deixa bom a teoria te deixa mestre e a combinação dos dois te deixa insuperável.

"Um livro pode ser nosso mestre e muitas vezes também será nosso confidente e conselheiro. Outras vezes nos repreende e castiga, mas sempre será nosso melhor amigo". Luiza Gosuen

Quantidade se torna qualidade quando são colocadas nas palavras, as sabedorias dos Mestres para mostrar que precisamos delas para o nosso crescimento interior

Mestre
É aquele que luta contra o tempo para dar seu saber e sabedoria. Enriquecendo seus discípulos na escola e no dia a dia.

É sensato seguir-mos a ideologia do nosso mestre, mas é sábio seguir a nossa consciência para perceber quando a sua ideologia está errada.

Querido Mestre

Trago-te um recado de muita gente.
Houve gente que praticou uma boa ação,
Manda dizer-te que foi porque
Teu exemplo convenceu.
Houve alguém que venceu na vida,
E manda dizer-te que foi porque
Tuas lições permaneceram
E houve mais alguém que superou a dor,
E manda dizer-te que foi a lembrança
De tua coragem que ajudou.
Por isso que és importante…
O teu trabalho é o mais nobre,
De ti nasce a razão e o progresso.
A união e a harmonia de um povo!
E agora… Sorria!!
Esqueça o cansaço e a preocupação,
Porque há muita gente pedindo a Deus
Para que você seja muito Feliz!!!

Parabéns pelo seu dia!!!!

Os nossos melhores mestres são os nossos pais; é na família, berço da educação, que recebemos uma orientação sadia dos nossos pais... quando faltam estes, falta tudo...