Voce a Luz do meu Viver

Mulher

Vento que sopra no horizonte
Água pura da fonte
Brilho de intensa luz
De caminhos desejados
De rumos ignorados
Do tempo que lhe conduz
Do amor detalhado em poesia
Do fascínio da magia
Da força que me seduz.

Noite vazia...


Noite vazia
Descansa um anjo
Prefere dormir
Ao ver morrer o encanto.


Luzes brilham
Vaga-lumes vadios
Formigas infestam
Aproxima-se o frio.


As casas escurecem
Cadeados trancados
Um cão enfurece
Para não ser roubado.


Madrugada tensa
Apaga-se o ser
Lençóis ao avesso
Até o amanhecer...

Sou aquele homen sem discriçaõ,aquela luz na escuridaõ.
aquele menino na multidaõ,que envade sua mente e rouba seu coraçaõ

Seus olhos são brilhantes como ouro e refletem toda luz do teu amor.

Luz, câmera... E ação!
No cultuado filme Ao mestre com carinho, temos uma análise sensibilíssima da influência do educador na vida de aprendizes com comportamentos agressivos e arredios. Jovens marginalizados, marcados pela realidade dura das regiões vulneráveis, dos guetos. Ambientes que imprimem em seus corpos e almas as insígnias da exclusão social, da carência de recursos, da ausência de opções de estudos, de trabalho e de lazer. O clássico, protagonizado pelo ator Sidney Poitier, nos mostra a situação limite vivenciada pelos adolescentes pertencentes às camadas desfavorecidas da população. Jovens descrentes, rebeldes e desestimulados justamente porque vêem à sua frente paisagens áridas, sem cor, caracterizadas pela projeção contínua de cenas nada animadoras. Imagens que revelam uma seqüência ininterrupta de destinos tristes, desprovidos de perspectivas positivas. Heranças que vêm, geralmente, de famílias desestruradas, lares destruídos, infâncias traumáticas. São experiências extremas, eficazes para minar as expectativas de quem deveria trazer no sangue a seiva do viço, da energia, da disposição. Rapazes e moças que dispõem, inclusive, do tempo como aliado. Tempo que pode ser um fardo para quem tem o histórico dramático desses adolescentes retratados pelo filme - ícones que representam os jovens que vivem a dor de serem vistos como párias. Nesse cenário repleto de desencanto, a missão de Mark, professor interpretado por Poitier, era despertar nesses alunos o que tinham de mais precioso e desconhecido: a capacidade de sonhar, de transformar, de acreditar em si mesmos, de se reconhecerem como escritores habilidosos da história de suas próprias vidas. Outras produções cinematográficas trouxeram à tona dramas semelhantes, que enfocavam a saga de educadores-redentores, homens e mulheres movidos a entusiasmo e a esperança, como a professora interpretada por Michelle Pfeiffer em Mentes Perigosas ou o professor vivido pelo excelente Morgan Freeman em Meu mestre, minha vida. Portadores do gene sonhador de Quixote, esses educadores nos emocionam e nos fazem refletir sobre o quanto ainda é possível fazer pelos nossos aprendizes. Crianças e jovens espalhados por todos os rincões do Brasil. Aprendizes como os meninos e meninas da Febem. Adolescentes à espera de afeto, atenção... Sedentos por oportunidades que lhes possibilitem o conhecimento de seus potenciais e talentos adormecidos. O governo do Estado de São Paulo, na figura do governador Geraldo Alckmin, já está atento para essas necessidades. Prova disso é que acaba de autorizar a contratação de 2.000 estagiários oriundos da Febem, que serão treinados por um pool de empresas e instituições, entre elas Fundação Bradesco, Centro Paula Souza, Senac, Senai e Canal Futura. Os jovens irão atuar como monitores de informática e de bibliotecas nas escolas da rede pública de ensino. As vagas representam a liberação de cerca de 40% do total de internos da Febem, hoje em torno de 5.500 adolescentes. É um passo importante, mas esperamos que seja apenas o primeiro rumo a um futuro mais promissor para esses jovens. Em breve, esperamos vê-los atuando nos mais variados setores do mercado. Empresas privadas, rede de hotéis, restaurantes, grandes magazines, shoppings centers e demais organizações poderão oferecer a esses adolescentes a chance de sonhar e de viver uma história diferente, com enredos e cores muito mais vibrantes e propícios a uma atuação verdadeiramente heróica. Será a confirmação de que a sociedade, como um todo, participará de forma pró-ativa na criação de um novo tempo. É isso. É preciso olhar esses aprendizes com olhos de educadores. Olhos de quem jamais perde a esperança. Olhos de quem acredita que é possível mudar, sempre, para melhor. A Febem tem um roteiro complexo, marcado por problemas que não podem ser vencidos de uma hora para outra. Não há milagre. Educação é processo. Temos um enorme desafio, mas estamos dispostos a enfrentá-lo e a transformar esse filme num espetáculo tão bonito quanto o da peça Dom Quixote - Num lugar de la Mancha, protagonizada - vejam só que maravilha! - pelos atores da Oficina de Artes da Febem. Jovens que nos ensinam ser possível transformar sonhos, mesmo que pareçam quixotescos, em realidade. Se todos assumirmos o compromisso de olhar e de agir como educadores, poderemos dar, diretores que seremos, um final muito mais belo para essa história. E, às platéias do futuro, restará aplaudir de pé, orgulhosas pelo modo corajoso e competente com que praticamos essa AÇÃO.


Publicado no Diário de S. Paulo

Luz que ilumina.

Em minha mente se move rapidamente, se move devagar.
Pessoas, como elas vagam procurando felicidade.
Esqueceram coisas, esqueceram sentimentos.
Esqueceram de ver as coisas com os olhos curiosos de alguém que observa atentamente.
Esqueceram de ver que mesmo na menor coisa possível existe uma luz de vida.
E que quando morre, existe uma luz de morte.
Esqueceram das lembranças.
Esqueceram que até algo sem movimento se torna interessante aos olhos de uma criança.
Esqueceram que sofrer é opcional em toda mudança.

Para voar, é preciso fé.
E, se o voo nos aproximar da luz, a volta será completamente diferente.

Olhos famintos,
Necessitados de paz, necessitados de luz
Fartos da poluição preto acinzentada que assombra este lugar
Precário de natureza, desabitado de solidariedade
Olhos que têm fome de esperança, sede de harmonia
Precisos de união.

Nada apaga o brilho da felicidade de uma criança, pois ela é a luz que ilumina a todos os caminhos.

Ele, Jesus, esta na dianteira, nos guarda dos tropeços, deu-se por nós e reteve a sua luz; ele esta em nós e nos leva para termos através dele, à mesma glória que recebeu. O seu nome é nossa defesa contra a escuridão ;e a sua palavra nossa salvação.

Não se esqueça da fé enquanto estiver vivendo um período iluminado, para que não falte luz nos seus dias mais escuros.

E, ontem, sob a luz da lua e o brilho das estrelas,
TUA presença tão sentida,
quase me permitiu TE tocar...

E, assim, me sentindo abençoada,
por me sonhar outra vez no seu abraço...
mesmo banhada em minhas lágrimas
sorri mais uma vez para TI...

Mas, hoje, ao despertar...
percebi, com profunda tristeza,
que não foi no seu abraço que, finalmente, adormeci...

Foi nos braços de uma saudade, imensa, que
... simplesmente...
sinto de TI...

Da mesma forma que não precisamos da luz acesa se
estamos de olhos fechados,
É inútil fazer planos sem dar o primeiro passo.

De todas as maneiras de amar, vejo a luz que brilha em seu olhar. Amo essa luz chamada estrela de seus olhos.

"E lá no meio daquela escuridão eu avistei uma luz , todos os medos começaram a sumir e aparecer novamente um paraíso."

A sabedoria serve como uma luz que alumia o caminho do sábio.

Segredos!
São sombras,
adormecidas, na luz do nosso olhar.

O futuro é a sombra do que não fizemos à luz do que deveríamos ter feito.

Enquanto existir, enquanto nada for tudo e tudo for nada a vida será a luz da manhã, desde que eu possa me esconder da noite em seus pequenos braços e guardar minha alma em teu olhar.

Algumas pessoas pensam que certas pessoas são só luz e perfeitas. Vão em a vossa procura e dependendo do caso, levam na cara. Então percebem que se segurar em gente como eles não adianta, por que não adianta se segurar em ninguém, só em si mesmo.