Viajar e Abertura da Mente

Linda e enigmática,
repleta de intensidade,
de uma mente agitada,
sentimentos instáveis,
difícil de ser decifrada
e conhecida de verdade,
pois não se contenta
só com palavras,
mas também
com atos de veracidade.

⁠Comer não é Pecado.
Comer é autocuidado.
É aprender a fazer escolhas por você,
estar em sintonia com seu corpo,
conversar com ele e entende-lo.
Comer é Nutrir a Vida!

⁠É muito mais do que o domínio da mente sobre a matéria. É preciso uma autodisciplina incansável para agendar o sofrimento no seu dia, todos os dias, mas se você fizer isso vai descobrir que do outro lado desse sofrimento existe toda uma outra vida esperando por você.

⁠as pessoas só vai saber o que você pensa se você falar

⁠O verdadeiro Deus é o que diz: Eu sou o que sou. O deus que é aquele que você quer que seja não é Deus, mas uma projeção da sua mente; um ídolo que espelha não quem Deus é, mas sim quem você gostaria que Ele fosse.

⁠Assim como o corpo precisa de alimento para se manter nutrido, a alma e o cérebro também precisam!

É preciso entendimento e sabedoria, para lidar com as adversidades, com nossos anseios e com tudo aquilo que nos deixa tão longe de nós mesmos.

⁠Os limites que o corpo vence, sempre voltam a desafiá-lo.
Os limites que mente vence nunca mais a desafiam.

⁠Você é seu maior projeto, cuide da sua mente e se cair levante quantas vezes for necessário.

No silêncio, encontramos a paz para mergulhar em nossos pensamentos, e na solidão, a serenidade para acalmar a mente agitada.

⁠As vezes num relacionamento é preciso conhecer mais o outro que a si mesmo, porém ter mente aberta para se conhecer pela lente do outro

⁠O poder maior do homem reside em sua mente, e é nela que também habita seu inimigo mais sutil. A mente é ardilosa e traiçoeira; vigiar os próprios pensamentos é uma necessidade. Lembre-se: muitos erram ao fazer o que lhes parece certo, pois aquilo que chamam de "bem" para si pode, com igual força, se converter em "mal" para o outro.

⁠O amor é algo que grita, como um carro desgovernado; que rasga o coração, e dilacera sua mente.

O alcance é possível, quando começa na mente e termina com a atitude.

⁠"Nas trevas de uma mente insana encontramos sombras que dançam em ritmo descompassado e pensamentos nada humano."

Mesmo que não percebemos em um primeiro momento, tudo está em movimento, mesmo que pareça não estar. E nós fazemos parte de todos os movimentos, e também fazemos parte das mudanças. O mudar a si, é uma escolha e decisão. E não importa o que decidimos, pois a vida segue, sem restrições. A única restrição é o bloqueio que está na nossa mente.

⁠O seu encanto vem da sua simplicidade, da sua naturalidade interessante, a essência de uma noite acolhedora, que marca todos os instantes ao seu lado, então, lembranças calorosas aos poucos são construídas, momentos abrilhantados por sua presença, um regalo para a mente, um afago para os olhos, a lenha para um coração ardente, um deleite grandioso, amor intenso que continuamente floresce em um viver majestoso.

⁠Afinidade lúdica no âmbito intenso do romantismo, percebida numa venustidade entusiasmante, envolvida por algumas pétalas de rosas vermelhas, uma delicadeza cativante de suas formas belas, distintas, pele radiante, o reflexo da arte esplêndida, que está viva com suas cores e texturas, da suavidade à viveza, amor em cada detalhe, a grandeza de uma inspiração pulsante que deixa a minha mente poética em constante atividade, criando versos relevantes, avivados por sua calorosa essencialidade.

⁠“Nada que provém da mente pensante é importante. O pensamento "eu" é a raiz de todos os outros pensamentos, pois cada idéia ou pensamento surge somente como sendo de alguém e não é conhecido como existindo independentemente do ego.”

⁠O QUE É UMA PESSOA?

É um Organismo Humano.

Um Organismo Humano é composto por:

1. Vida, mantém o Corpo do Organismo vivo.
2. Sujeito, realiza ações voluntárias.

3. Consciência, forma de ser do Sujeito.
4. Mente, conhecimentos e pensamentos do Sujeito.
5. Corpo, meio de manifestação perceptível do Espírito e do Sujeito.

Consciência, Mente e Corpo são Conteúdos do Sujeito e devem ser desenvolvidos pela Educação porque constituem respectivamente o domínio Afetivo, Cognitivo e Motor do Sujeito cujos Objetivos Educacionais devem ser equitativamente trabalhados pelos Professores para que o desenvolvimento do Sujeito seja Integral.