Sempre Precisamos de um Amigo Brincalhao

⁠⁠Você é a melodia que toca meu coração, como a música que sempre repito sem motivo. Seu sorriso ilumina meus dias, e em seu olhar encontro minha calma. Gosto de você, gosto da música que alegra minha existência, você é o ritmo que quero seguir."

⁠E sempre que você tocar o coração de alguém,
que o amor seja a sua digital.

⁠Nosso melhor confidente nem sempre é aquela pessoa que, sem ressalva, concorda com tudo que falamos. Muitas vezes aquela que discorda é que mais se preocupa com o nosso bem-estar.

⁠Palavras e pensamentos negativos ou positivos têm força. Então, fale ou pense sempre positivamente!

⁠Pai, eu sei que sempre estás comigo e que o corpo e o sangue de teu filho, são únicos elementos capazes de me fortalecer contra as dores e males deste mundo.

⁠Nunca desista do que você acredita e sempre se esforce para se superar.

A ⁠cada sexta-feira, sou lembrado de que o futuro sempre reserva algo maravilhoso para aqueles que acreditam e persistem."

⁠Não se imponha limites.

A verdade sempre prevalecerá.

Ela sempre o guiará ;

A verdade é a única e a legítima;

A mentira cairá e tudo que aconteceu com você ficará no passado.

⁠Se o coração está vazio, o sorriso torna-se sem graça, e quase sempre assusta. Quando o coração está pleno de graças, o sorriso é a luz de um rosto iluminado e feliz.

⁠Sou imensamente grato ao mestre Cássio, pois seus ensinamentos na área da farmácia são sempre os melhores. Ele é uma verdadeira inspiração para mim, me mostrando caminhos e desafios a serem enfrentados nesse campo.

⁠Sujeira vai embora, é levada com o vento. Mas a terra, a terra é para sempre.

⁠Você sempre fala do seu pai. Mas não pensa no quanto a tolice dele custou à sua mãe.

Para ver a beleza em sua forma mais plena, Deus sempre olhava pra Si mesmo. E para se enxergar, Deus construiu um espelho de nitidez perfeita. Feito por Suas próprias mãos Deus chamou esse espelho pelo nome de Adão.
(livro Gênesis Desvendado)

⁠O NOVO ENSINO MÉDIO PÓS-PANDÊMICO ("O novo sempre despertou perplexidade e resistência." — Sigmund Freud)
No Velho Normal; Velho Ensino Médio, os alunos em aula presencial, aparentemente amigáveis e confiáveis, trazem baralho para o colégio. Isso é uma armadilha e uma emboscada moral para o professor. Brincam, e o professor fazendo vista grossa, já cansado de tanto dizer não e sabendo dos vagos resultados se os entregar para coordenação, então permite; mas eles o denunciam por deixá-los jogar truco na aula dele, desde que não gritem. Parece um acordo. Todavia é estranho condenar o professor que espera por eles concluírem as atividades propostas ali, enquanto uns poucos jogam as cartas. Estes nem fingem interesse na aula. Contudo, se o professor não os entregar para a coordenação, os demais entregarão o professor. Agora, Novo Normal; Novo Ensino Médio! Mil horas por ano em cada série em duzentos dias letivos. Vão entrar às sete horas e saírem ao meio-dia, cansados de tantas aulas grandes, pouco rendimento, percebem que a quantidade sobrepõe a qualidade, então forçarão por mais recreação. Desacostumados do antigo regime, com aulas síncronas de 40 minutos, resistirão veementemente a mais trabalhos e mais dedicação. Será que no Novo Ensino Médio, o aluno deixará de ser cliente? Por isso profetizo, o sistema vai ter que se adequar ao novo aluno: Pós-pandemia! Senão, não valeu o aprendizado no regime avançado de novas tecnologias. O Novo não se estabelece se não for facilitado. CiFA

"A objetividade é sempre possível. O que não é possível é garanti-la mediante regrinhas e norminhas padronizadas. [...] Em geral, o conceito padronizado de objetividade é justamente um refúgio contra a necessidade de um esforço pessoal de descoberta e admissão da verdade."

NINGUÉM É “BURRO”!

Sempre iremos nos deparar com aquelas pessoas que se acham os detentores do saber absoluto e que esquecem que o ser humano é uma máquina de aprender dotado de em média 86 bilhões de neurônios, estamos falando de pessoas que tem cérebros os quais possuem uma inteligência imensurável e que nem sempre é reconhecida, basta fazer um paralelo de quando nascemos até onde estamos hoje que não conseguiremos contabilizar tantos aprendizados. Há uma diferença entre as pessoas quando tratamos de aprendizagem, pois nem todo mundo tem o mesmo ritmo na hora de aprender, por isso devemos respeitar e tentar compreender o ritmo de aprendizagem de cada um, além do querer aprender de cada pessoa, por conta desses e de outros fatores não temos o direito de intitular ou rotular nenhuma pessoa com esse termo humilhante, “burro”. Além de ser algo extremamente inaceitável é um assassino de autoestima, não aceite de nenhuma forma essa condição por ninguém, você é inteligente e especial!

Nem sempre o outro quer acompanhar o ritmo dos nossos passos, mesmo que queira continuar trilhando o mesmo caminho conosco.

⁠E viveram feliz pra sempre

E viveram felizes pra sempre para que não é vivido para o que não é ouvido
E viveram feliz pra sempre para que não é sentido e o que não é escolhido
E viveram felizes pra não fazer sentido que nem o cupido
E viveram pra não entender o motivo, sempre que se torna um consequente E viveram fatores N que não tenho em mente
E disseram estou contg algo que não faz sentido e muito menos exprimido... Ham é amor por isso não sei porque que eu estou contg.

⁠Sejamos sempre gratos a Deus! A vida é repleta de bênçãos diárias, que às vezes passam despercebidas.

⁠Que teu sorriso sincero seja sempre assim
Espontâneo, aconchegante e inexplicavelmente belo
Que me remete ao sol, desse, que fizeste brilhar dentro de mim
Que esse seja o nosso único e verdadeiro elo

O de partilhar oque temos de mais verdadeiro e honesto
Momentos mais rápidos do que podemos calcular
Mas que nos faça valer a pena relembrar
Com ele estampado em nossos gestos discretos.