Professor Mestre

⁠Quem sou eu? Sou um caminhante, às vezes mestre, muitas vezes discípulo.
Quem somos nós? Caminhantes, às vezes mestres, muitas vezes discípulos.
Se não for assim, estagnamos e perderemos nossa luz.

⁠NANÁ VASCONCELOS

O Naná de Pernambuco
foi mestre da percussão,
levou berimbau ao jazz,
numa rara inovação,
ganhou Grammy e troféu,
hoje mora lá no céu,
onde faz sua canção.

⁠Eu não só formo para professor, eu me torno professor. A formação se dá em alguns anos, mas tornar é um ato de coragem.

⁠O tempo é um mestre...
Nos faz enxergar o quanto ele é implacável.
Fique atento!

⁠É melhor do que uma masmorra, é claro, mas você não é o seu próprio mestre.

⁠Um jovem e o mestre

Um jovem perguntou a um mestre: mestre o que está acontecendo com o amor de hoje que parece inexistente, as vezes frio e descartável? O mestre respondeu: meu jovem, o amor é algo inexplicável, nem sempre o amor aparece por causa do medo de amar; outras vezes o amor torna-se descartável por falta do devido valor recíproco; em outras ocasiões o amor foge ou se esconde que nem polícia e ladrão. O amor é o que nos move. O amor sou eu, o amor é você, nós somos o amor. Portanto, não podemos fugir do amor nem esconder e muito menos ter medo de amar. Se somos o amor como fugiremos de nós mesmos. As relações duradouras são exemplo de que o amor está presente enquanto que as relações promíscuas nem esperam o amor nascer.

⁠A alfabetização para ser eficaz precisa de duas coisas importantes: um bom mestre e um alicerce sólido.
O mestre conhecerá bem o terreno e a profundidade que irá cavar para fazer o alicerce, para depois subir as colunas e colocar as paredes.
Não adianta querer subir paredes sem os alicerces e as colunas, se assim fizer a casa cairá pois foi líquida demais.
Assim é a alfabetização e o letramento na vida das crianças de hoje.

⁠O professor é o responsável por todas as teorias quais colocamos em prática.

⁠CHORANDO EM VOZ ALTA ("Melhor professor, o fracasso é." — Yoda)
Ignorei as advertências de Taylor Mali: "Os professores são tão explorados e desrespeitados que qualquer pessoa que escolha essa profissão hoje deve ter sua inteligência questionada e, portanto, não poderia nem mesmo ser autorizada a ensinar." É verdade, de tanto sofrer, resolvi registrar o que se passa comigo. Tentando sugerir uma reflexão sobre os que me ensinam e sobre o que ensino. Apenas estou tentando pedir que consertem seus erros, deixem que dos meus cuido eu, chorando em voz alta. importa-me o que não está funcionando no sistema educacional porque me atinge proximamente. Pois, o que está bem deve continuar, mas a quem é de direito deve suavizar a transferência da culpa. Já que o que acontece comigo acontece a todos os professores, apenas não dizem porque têm vergonha de mostrar que fracassaram, estamos no mesmo barco. Sabemos que o disfuncional deve ser preocupação de todos, por isso meu olhar cronista desvela uma oportunidade de real crescimento assim como sempre tem jeito de piorar. Talvez não estejam vendo, devido a cegueira branca de José Saramago. Os hipócritas misturados com os inúteis se comportam como se estivessem felizes. Pessoas fraudadas e fraudadoras não podem ser felizes. Eu amo a educação, mas detesto seus erros. Por isso, zombo deles. CiFA

⁠O professor não deve ser só aquele que ensina, mas deve ser sempre aquele que aprende.

⁠Enquanto o aprendiz reparte seus humildes conhecimentos de forma gratuita, o mestre da lei cobra para multiplicar suas ignorâncias.

⁠Professorando me vou, professando com fé a arte de ser eterno estudante.

⁠''...O Grande mestre é aquele que ilumina a nossa maestria interior...''

⁠Quem cria não tem direito de reinar, é o mestre, e ele tem consciência de que os servos fazem suas próprias regras, a intriga é constante.

⁠O mestre Jesus disse buscai primeiro o reino de Deus e sua justiça as demais coisas vos será acrescentada


Em nossas vidas tem que haver prioridades não perca seu tempo com assuntos e pessoas que não tem nada a acrescenta em sua vida.

⁠A Restauração da Palavra
Mestre retire o Dogma da Religiosidade!
Será que Cristo vive na sua congregação ou
está encoberto através de um sistema.Será possível que Cristo esteja encaixado na sua doutrina? Ler 2 Coríntios 13.1
A igreja através do seu discurso não profetiza a Palavra . A Palavra é para profetizar!
Então através da mensagem de "um" apenas, os fatos bíblicos são distorcidos. Porque?
É nisso que entra o Dogmatismo religioso!
A palavra do Pastor é manifesta como verdade para todos. A opinião dos fatos bíblicos, através do seu intelecto e capacidade de discurso. Nisso foi corrompido o Ministério
da Fé e juntamente - A Palavra - Única
Que faz prosperar a Comunhão e a Oração.

⁠AZORRAGUE

Quem empestou
o azorrague corretivo
que o Mestre usou
contra os vendilhões do templo?
Um soldado romano
decepcionado
com a ganancia religiosa?
Um senhor de escravos
que quase nunca o usara
e vê melhor uso agora
contra servos do vil dinheiro?
Um domador de animais
que animais mais vis vê agora
venderem bois, ovelhas e pombas?
Quem emprestou? Nenhum!!
O azorrague singelo
foi feito de cordas puídas
jogadas ao chão
e pisoteadas pela turba
dos compradores de facilidades.
Há ainda hoje
vendilhões aos milhares.
Meu coração tem sede
de uma nova purificação!

⁠"O professor é um artesão do conhecimento que resiste pela esperança"

⁠O verdadeiro mestre é aquele que ensina com mais atitudes do que palavras.

⁠Essa conversa de coachs, de mestres, de sábios burros, de gente especialista em achar solução pra vida dos outros, mas tendo umas vidas de caca me cansa. Oh gente chata.