Poema Nao Chora mais ele vai Voltar

"A IA não veio para substituir o DI, mas para potencializar sua capacidade analítica e criativa"


(PERRONE FILHO, 2023)

"Ser mestiço no Brasil não é apenas uma condição genética, é uma afirmação de resistência"


(PERRONE FILHO, 2024)

"A diversidade brasileira não é um problema a ser resolvido, mas nosso maior ativo"


(PERRONE FILHO, 2024)

"A Realidade Aumentada não é apenas um acessório visual, é uma nova camada de significado"


(PERRONE FILHO, 2024)

"Na dimensão aumentada, o erro não é punitivo, mas parte de uma exploração segura"


(PERRONE FILHO, 2024)

Acerca de Realidade Aumentada (RA)


"Não se trata de substituir a realidade, mas de expandi-la com camadas de dados"


(PERRONE FILHO, 2024)

"O grande risco da IA é a mediocrização do conteúdo se não houver curadoria qualificada"


(PERRONE FILHO, 2023)

Quem se livrou de mim foi você!
E agora quem não quer sou eu 🙋🏽‍♂️...
Mas isso não quer dizer que nossa amizade não vá continuar. Muito pelo contrário!
Sua amizade eu vou levar para sempre.... Mas seu amor, não!

Me afastei de tudo e de todos, principalmente de você!

Isso tudo só para não correr o risco de sofrer de novo!

Escolha com atenção qual pessoa estará do seu lado para a vida toda!

Não saia escolhendo qualquer um(a) só porque está sozinha(o).

Para depois não sofrer as consequências!

"O projeto de design instrucional moderno deve prever não apenas a entrega de conteúdo, mas o aprimoramento das competências tecnológicas do educador. Não basta transpor a aula física para o vídeo; é necessário redesenhar a experiência pedagógica focando na usabilidade, na acessibilidade e na interatividade que as novas mídias permitem."


(PERRONE FILHO, 2019)

"A inteligência artificial é limitada ao que passamos para ela; ela não substitui o professor que analisa o aluno emocionalmente."


(PERRONE FILHO, 2022)

"A inteligência artificial na educação não substitui o designer instrucional, mas amplia sua capacidade de análise. Ela permite processar grandes volumes de dados sobre o desempenho dos alunos em tempo real, possibilitando a criação de trilhas de aprendizagem hiperpersonalizadas que se adaptam automaticamente às lacunas de conhecimento identificadas."


(PERRONE FILHO, 2024)

"A IA não tem capacidade criativa; ela gera uma síntese do que já existe. A curadoria do conteúdo cabe sempre ao ser humano."


(PERRONE FILHO, 2022)

"O futuro da educação é híbrido não por uma questão de conveniência, mas de estratégia pedagógica. A integração entre o síncrono e o assíncrono permite que o tempo em sala de aula seja utilizado para discussão e prática, enquanto a tecnologia cuida da entrega de base teórica de forma flexível e ubíqua."


(PERRONE FILHO, 2022)

"O trabalho do professor não é a sala de aula; a sala de aula é o momento final. A tecnologia deve ajudar no processo que vem antes."


(PERRONE FILHO, 2022)

"O contexto em um jogo não é apenas o cenário onde a ação ocorre, mas o conjunto de elementos narrativos, visuais e sonoros que dão sentido às mecânicas. Para que a aprendizagem baseada em jogos seja efetiva, o aluno precisa sentir que suas ações dentro daquele contexto têm propósito e impacto direto na resolução de problemas propostos pelo sistema."


(PERRONE FILHO, 2021)

"Existe ajuda e existe amor.
Ajuda/ ajudo, sempre que possível.
Amor/ ajudo, mesmo que não seja possível.

Não se angustie com o que o amanhã trará; relaxe e
recupere suas energias.
Tenha uma excelente noite!

⁠A sociedade tem pressa de rotular, mas Deus tem paciência para lapidar.


Não deixe que o barulho dos outros silencie a música que o Criador compõe para a sua vida.