Pensamentos sobre Educação

⁠Ensinem aos ignorantes como alcançar o conhecimento de Deus, porque se interessarem, eles poderão aprender também a sabedoria e, quem sabe, poderão ensinar também a outros sábios.

Aprenda com a queda do seu passado, do seu fracasso ou dos seus passos apressados e escorregadios, para conhecer passo a passo os patamares do sucesso, medidos com paciência, esforços, persistência e conhecimento.

⁠Seja humilde para aprender, ouvindo, vendo e fazendo, senão há quem abata a arrogância, a ignorância e a prepotência.

⁠Acerca da segurança, educação, saúde, transporte e emprego o povo fala demais, se revolta; mas não vê soluções aplausíveis do governo, senão nenhum interesse e disposto a aplicar mais impostos, quando deveria lutar pelos direitos, da paz e do bem-estar de toda a nação.

⁠Esperar que a sociedade aja como uma população civilizada, instruída e educada é o mesmo que pedir que os políticos parem com a corrupção e cumpra com os deveres da justiça, da igualdade e da fraternidade.

⁠Nunca é tarde para aprender música, pois Deus deixou a partitura da felicidade escrita nos corações de todos os homens para Lhe prestarem a melhor adoração.

⁠De nada adianta ensinar o que é bom depois que praticou o mal, se não voltar atrás e se humilhar, pedir perdão e reparar a situação, fazendo o bem.

⁠Ensine sem criticar as pessoas; se criticar dê três soluções: a primeira para que na próxima vez a pessoa faça melhor; a segunda para que ela mude os maus hábitos ou maus comportamentos e a terceira, para que ela possa tirar proveito da ajuda alheia.

⁠A verdadeira igreja que ensina e pratica a missão de Cristo é aquela que ouve o Evangelho e quando volta para casa testemunha a sua transformação aos seus familiares, parentes, amigos e desconhecidos que estão perdidos no mundo.

⁠Precisamos de homens sábios que descrevem, ilustram e ensinam o poder, o amor e a salvação do Senhor pela humanidade, onde seus esforços e conhecimentos procuram glorificar os propósitos de Deus.

⁠O que aprendemos do passado, em termos de tecnologia, biologia, medicina, química e física, é apenas um pouco de combustível para acelerarmos o tempo presente em conhecimentos e experiências e avançar em novas descobertas para o futuro próximo.

⁠Quer entrar na Faculdade tão desejada? Deseje primeiro o valor do seu tempo e da sua educação: use os exercícios da sua faculdade mental, onde sua determinação, capacidade, disciplina, seus esforços e objetivos, cooperam para a sua entrada nela com o desejo de vencer.

⁠Vamos fazer um teste todos os dias, usando desafios para a sua inteligência aprender valores de crescimento intelectual por meio de sistemas educacionais mais avançados: ouvir, aprender e memorizar.

⁠A vida mostra as escolhas da graça e a morte ensina também as consequências da desgraça; e para entender tanto uma quanto a outra, seja boa ou seja má aos olhos dos homens, basta ter o discernimento de seus propósitos à luz das Escrituras.

⁠Aprenda com os exemplos de líderes de sucesso dentro da própria Bíblia, ou com a experiência de outros da própria congregação a lição da humildade, do domínio próprio e da dependência de Deus para o exercício da sua liderança cristã.

⁠Precisar imitar a sororidade das irmãs do Senhor, porque podemos aprender com elas a verdadeira relação de irmandade, união, afeto ou amizade entre mulheres como aquela existente entre Jônatas e Davi.

⁠É mentiroso, retardado e infeliz todo aquele que fala mal do crente aprendiz; mas, é tão curta a sua raiz que bebe água à moda antiga na chafariz, sendo imperfeito e mundano como a Bíblia diz, pecando e se esquecendo do seu Juiz.

⁠Muitas vezes eu confundo o estúpido com um ignorante; mas, quando o ignorante aprendeu o que fazer e não põe em prática, eu acho que o estúpido é mais influente.

⁠⁠Até os piores filmes de grandes produtoras nos ensinam como ajudar intencionalmente as personalidades fortes e sadias a fugirem dos maus hábitos e das pessoas mal-intencionadas nas cenas, na tentativa de sobreviver diante dos ataques inesperados daqueles que desprezam a vida alheia.

Quem não ensina nada é só fazer a matemática:⁠ nada com nada é igual a nada e todos saem da classe sem aprender nada.