Para Educadores de Infância

Tão simples.
Preconceituosos são adultos, não crianças.
A criança só espanta se ela vê nos pais a discriminação.

A criança é um astronauta em um planeta desconhecido. Ela vai querer explorar cada canto instruído pela curiosidade. Certamente nosso maior erro, é fazê-las pensar que isso é errado. -Amanda Cardoso

OCUPA!
O caminho percorrido ao longo de séculos, é de batalha por direitos à educação e tivemos avanços é certo! Mas, os mesmos estão sendo remodelados por este governo golpista com o infeliz propósito de alienação da população pobre, quando ela contribui para ter seus direitos garantidos e elegeu estes governantes para representa-los.
E, ainda neste século XXI , as ocupações tem deixado seus registros na história do Brasil e porque não dizer do mundo, quando vemos jovens engajados na luta por educação em paralelo os direitos sociais. Percebe-se que a esperança tem fôlego, ela não cansa, quantos jovens estão se formando politicamente nas ruas e ambientes escolares, certamente, estes já se tonaram capacitados para exercerem com bravura sua carreira política e serão acredito futuramente votados nas urnas, pois já realizam suas campanhas política e serão notáveis estadistas pois vem exercitando esta pratica com habilidade e competência. Eli Odara Theodoro

Precisamos reformar a educação no Brasil, mas com cabeças de fora, pois as nossas estão contaminadas.

O pensamento de uma criança é a prova de que a natureza e o seu criador, não desistiu de nós, pergunte a uma criança o que fazer para ter um mundo melhor, depois escreva isso em um papel, e nós teremos um bilhete de Deus nas nossas mãos

As crianças são ensinadas que o 0 é igual a nada, ate que pode ser mesmo isso mas cuidado com ele na multiplicação pois aquilo que é considerado algo por mais grande que seja pode ser reduzido a nada pelo 0. (...)

EDUCAÇÃO PARA HUMANIZAR

O homem se diferencia dos outros animais pela sua capacidade cognitiva de racionalizar, realizar e planejar seus atos. Entretanto, ninguém nasce sabendo de alguma coisa, tudo se forma através de um andamento construtivo decorrente do meio ao qual se vive. Então, como se tornar um ser humanizado? O processo de aprendizagem e as relações sociais estão intimamente ligados a propagação dessa humanização. Sendo assim, a educação se torna a grande oportunidade para que haja a evolução humana.

Primeiramente é preciso entender o significado da palavra humanizar, que se trata de conceder ou adquirir condição humana, isso tem a ver com o ato de promover o desenvolvimento das potencialidades do indivíduo de maneira integral, considerando sua individualidade, aceitando-o como ele é, e compreendendo seus limites e suas condições para superá-los. Diante disso, como sendo parte da educação a responsabilidade de desempenhar esse papel, até que ponto pode-se considerar que a mesma seja a “solução” para a humanização? A realidade da nossa sociedade denuncia graves deficiências no paradigma de ensino, principalmente no que compete às instituições de ensino público. O maior problema de um sistema que visa “humanizar” é estabelecer um ideal fixo humano que propõe uma meta equitativa para todos, provocando um efeito reverso, onde em lugar de conservar a identidade do sujeito, o despersonaliza ao mesmo tempo que o desumaniza.

Vivemos numa sociedade que a liberdade para se pensar ainda se faz reprimida na educação, e o incentivo para a construção de visões críticas transformadoras é deixado de lado. A criança ainda muito nova quando entra na escola já traz consigo um emaranhado de “porquês”, até que a instituição a condiciona a rotina diária de apenas sentar na cadeira e prestar atenção ao que é dito, até que ela sai da fase dos porquês para ir à fase das respostas, isso reduz-lhe a capacidade de ir além e produzir novas ideias. Os professores parecem estar mais preocupados com que seus alunos “enfeitem palavras” do que conheçam de fato a realidade que ensinam, se conformam com um sistema de avaliação baseado em notas de provas e ignoram a veras do que os alunos pensam e o seu saber. Não existe uma educação holística, promovem a inteligência intelectual e se esquecem de orientar para a inteligência emocional, o que pode aumentar a probabilidade de estar se formando um cidadão e\ou profissional de risco para a humanidade.

A educação é capaz de humanizar verdadeiramente desde que haja um modelo alternativo de ensinar, visando compreender a realidade subjetiva e do ambiente ao qual cada aluno está inserido, desenvolvendo uma educação que não apenas esteja vinculada às técnicas, mas atrelada às coisas da vida, abrindo espaço para que se possa expressar sentimentos, criar novas formas de pensar e transmitir ideias que ofereçam ações para o bem da humanidade.

(18/08/16)

O tempo passou rápido e hoje eu sou adulto tratando de realizar meus sonhos de criança

o mundo se quebrou
no momento que te amei...
crianças brincam,
e ainda momento
parece ser propicio
nos devaneios desta vida,
ainda que noite seja dia
minha mente esta vazia,
com o barulho de meus pensamentos
te desejo por um estante.

Nem sempre quem fala educadamente, é realmente educado!

Educação é o maior desafio, seja ela em qualquer plano...

Autoeducação, educação familiar, escolar, profissional, cidadania...

A educação requer conhecimento de passado e presente, requer prever o futuro.
Precisa de sabedoria, técnicas, métodos, mestres e alunos preparados e motivados.

Educação tem a ver com sabedoria milenar, com tecnologias, contextos e a maior questão na...
Educação é fazer com que professores e alunos sintam prazer...tesão, em ensinar e aprender.

"" Quando criança, sonhei em ser logo um adulto, hoje adulto, tenho saudades do tempo em que sem querer, deixei de ser criança...

CORPO E ALMA

Demétrio Sena, Magé - RJ.

A criança em você tenha sempre um lugar;
certamente um adulto a reclama por fora,
mas a hora seguinte não roube o poder
da magia e do sonho que não têm idade...
Precisamos crescer, o tempo não perdoa
nem o mundo absolve quem se cristaliza,
tudo voa e por isso nos convém ter asas
pra que nada nos prenda no que já se foi...
Acompanhe o compasso da vida em seu corpo,
ganhe rugas e rusgas, harmonize os lados,
guarde bem os passados onde a mente alcança...
Só não deixe que os anos lhe forjem no aço
e não perca esperança no espelho que vê;
a criança em você guarde o seu coração...

"A escola nos ensina de tudo, menos a sermos educados."

Não use com as pessoas a mesma medida que usaram com você. Seja educado e gentil com todos.

O gestor cultural é muito menos um especialista da educação, história, arte e cultura de um povo que um competente gerente de negócios e captador de recursos financeiros. Logo os museus, os acervos e os centros culturais na sua grande maioria são bem mais locais rentáveis ou no mínimo autossustentáveis das cadeias produtivas no centro das indústrias criativas.

Débil e desprezível é o método de educação do ser humano que necessita das ajudas dos mitos: Deus e diabo, na educação da criança em que se reproduz a imagem deles como castigadores, vingadores sobre a sua desobediência.
A. Valim

O povo que não respeita a criança não respeita a si mesmo e nem respeita o próprio futuro.

Saudade.

Saudades do tempo de criança;
Dos tempos de menina, onde brincava sem me preocupar;
Minha maior preocupação era o dia não acabar somente para eu poder brincar;
Hoje minha maior preocupação é mostrar o meu valor;
Meu maior arrependimento é dizer que queria crescer;
Se eu pudesse voltar atrás, me eternizaria como criança;
Hoje me sinto uma criança aprisionada dentro de uma mulher com o coração cheio de tristezas;
Tristezas essas que ninguém vê, ela só sabe sorrir sem dizer o porquê;
Menina mulher que responsabilidades tem;
Sua maior saudade é de um tempo que não vem.

Sonhos e lembranças. A melhor coisa do mundo é ser criança.