Para Educadores de Infância

⁠"O poder de mudar o mundo está dentro de você"

⁠"Um dia, a dor da disciplina fará mais sentido para você!"

⁠"A vontade de fazer a DIFERENÇA é o que, de fato, muda o mundo."

⁠"O amor é a ENERGIA MAIS PODEROSA que existe no mundo. É a causa de tudo que é bom em sua vida. Escolha AMAR tudo o que faz, todos os dias!"

⁠"A opinião dos outros não te define"

⁠"O segredo do sucesso do seu negócio é pautado no seu propósito"

⁠"A decisão é a fonte do poder para mudar a sua vida para SER e TER o que você"

A vida fica mais leve quando a gente agradece mais do que a gente pede.

⁠"Se você quer sucesso, aceite desafios."

⁠"Pare de se justificar e mostre resultado."

⁠"Pode acelerar, você dá conta."

⁠"Pare por um momento e sinta a vida que pulsa através de você!"

⁠"Está com medo do que? Se jogue e conquiste o mundo!"

⁠"Tudo que ganha atenção ganha poder!"

⁠"Sucesso e realização é a capacidade incansável de acreditar em tudo aquilo que outras pessoas chamam de impossível"

⁠"Não importa quão brilhante são as suas ideias e estratégias, envolva um time forte para ajudar você a colocá-las em prática"

⁠"Concentre-se em ser produtivo!"

⁠"Seu foco determina sua realidade e seu resultado!"

⁠É desafiador determinar o método ideal para o ensino das disciplinas no Brasil, especialmente devido à vasta diversidade desse país continental e à necessidade de aproveitar todos os recursos disponíveis. Entretanto, é incontestável que a educação baseada em valores exige o engajamento e compreensão de que a formação cidadã requer a participação não só da família e dos professores, mas também dos profissionais da merenda e da equipe de limpeza. Essa abordagem promove exemplos, respeito, socialização e outros detalhes que vão além do simples ensino das disciplinas, transformando a escola em um ambiente de aprendizado holístico.

⁠Reprovar?

⁠Significado de acordo com o dicionário bíblico:
1) CONDENAR (Ef 5.11);
2) CENSURAR (Hb 12.5);
3) SER REPROVADO, não passar em teste(2Co 13.5-7);
4) REJEITAR (Pe 2.4,7).

No contexto educacional, há vários precedentes para evitar a reprovação, como as especificidades dos alunos da educação especial, por exemplo.
A temática é mais abrangente que a simples frase: "não quis aprender!"