Homem se Engana
DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO HOMEM (DIH)
O que implica o Desenvolvimento Integral do Homem?
Implica facilita-lo a tornar-se Três Vezes Grande, ou seja, a tornar-se ao mesmo tempo excelente Cientista, excelente Filósofo e excelente Religioso.
Implica facilita-lo a produzir excelente Conhecimento próprio, excelente Sabedoria própria e excelente estado Transcendente próprio.
Implica facilita-lo a aperfeiçoar a sua Mente, a sua Consciência e o seu Corpo ou facilitar o seu aperfeiçoamento Mental, Consciencial e Corporal.
Implica a fusão entre Ciência, Filosofia e Religião; pois, a Ciência relaciona-se com o Conhecimento ou Mente no Cérebro, a Filosofia relaciona-se com a Sabedoria ou Consciência na Alma e a Religião relaciona-se com o estado Transcendente ou Sublime no Corpo.
A Mente, a Consciência e o Corpo são os três Conteúdos do Homem ou Alma Humana, tornar-se Três Vezes Grande implica otimizar-se nestes três Conteúdos, assim, o Desenvolvimento Integral do Homem implica a sua otimização Mental, Consciencial e Física.
NECESSIDADE DA FUSÃO ENTRE CIÊNCIA, FILOSOFIA E ESPIRITUALIDADE
Na Ciência, o Homem ou Alma Humana interage com a matéria para produzir Conhecimento que constitui a Mente gravada no Cérebro.
Na Filosofia, a Alma Humana interage com ela mesma sobre a matéria para produzir Sabedoria que constitui a Consciência impregnada nela mesma.
Na Espiritualidade que inclui a Religião, a Alma Humana interage com o Ser para produzir estado Transcendente que constitui o Corpo Transcendente.
É necessário que haja fusão entre Ciência, Filosofia e Espiritualidade porque o Conhecimento, a Sabedoria e o estado Transcendente são diferentes necessidades de cada Homem, o que implica que cada Homem seja cumulativamente Cientista, Filósofo e Religioso.
RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE
A Educação também trabalha a Dimensão Afetiva do Homem promovendo o desenvolvimento das suas qualidades superiores de ser e estar, tais como, tolerância, compaixão, altruísmo, cooperação, amor e criatividade.
A Espiritualidade é o pilar essencial da Educação porque diz respeito à Dimensão Afetiva ou a Consciência que é a qualidade da Psique, qualidade de ser e estar de um Sujeito ou qualidade de atitudes de um Homem.
A Espiritualidade, como qualidade de ser e estar do Homem, é trabalhada na Educação.
FACULDADES MENTAIS QUE IMPACTAM A SERENIDADE E A SABEDORIA DO SUJEITO HOMEM
As Faculdades Mentais ou do Sujeito Homem que mais impactam a sua Serenidade e Sabedoria são:
Pensar, Atenção e Refletir!
1. PENSAR
Pensar é apegar-se a algum Pensamento!
Pensamento é qualquer informação fluente!
Um exemplo de Pensar é fixar-se mentalmente na informação médica de que "a doença não tem cura"!
Pensar causa Neuroses, tais como Transtorno de Ansiedade Generalizada, Transtorno Obsessivo Compulsivo e Depressão!
2. ATENÇÃO
Atenção é focar algum Sentido em algo!
O Sentido pode ser Visão, Audição, Olfacto, Paladar e ou Tacto!
Um exemplo de Atenção é focar a Audição no Som dos Pássaros!
Atenção causa Serenidade!
3. REFLETIR
Refletir é relacionar vários Pensamentos, e causa Sabedoria!
As Neuroses curam gradualmente abandonando o hábito de Pensar e desenvolvendo o hábito de Atenção e de Refletir, que possibilitam ter Serenidade e Sabedoria!
A cura das Neuroses é gradual por estar relacionada com a reestruturação das ligações dos Neurónios no Cérebro e no Corpo todo!
A Mente governa o Corpo se o Sujeito Homem estiver apegado a ela!
O Sujeito Homem governa o Corpo se estiver desapegado da sua Mente!
O Sujeito Homem pode desapegar-se da sua Mente, observando os seus pensamentos ou fixando a sua atenção na extremidade inferior do seu Corpo!
A mulher é um sopro divino, fonte de amor e vida, capaz de deixar o homem completamente embasbacado.
8 de março: Dia Internacional da Mulher.
Benê
Nenhuma religião é inteiramente verdadeira ou falsa. Cada homem deve descobrir e ter a própria religião, sem se tornar escravo de quem quer que seja. Ninguém pode lhe dar a verdade, que tem de ser descoberta por si mesma. A verdade só existe em Deus.
Benê
O homem mau fazendo o mal
a cada dia ele é mais cruel
guris sem brinquedos no natal
roubaram o saco do Papai Noel.
Benê
O direito de um homem
deve ser o direito de todos
os homens, de todos!
Do mesmo modo, os seus deveres
e cuidados em relação a si
e aos outros!
Do contrário, chame-o
de privilégio!
Devemos sempre reverenciar
o homem, elucidou Jesus, o Cristo:
mais justos, cordiais, melhor percebermos
esse Serque nos encarna,como
expressãomáxima da Criação;
sua extraordinária cognição,
a notória capacidade em adaptar-se
às circunstâncias...
Embora, não poucas vezes,
ele se perca, acometido
por suas próprias
escolhas!
O que mais espanta no homem,
não é a sua veraz erudição;
a vistosa capacidade em saber
cada vez mais...
Mas sua insistência emportar-se
como um ser inferior; e, sobretudo,
alheio aquilo que
sabe!
Um homem
poderá ser um 'expert'
em muitas coisas; bem informado
em tantas outras...
Mas aquele resquício de sabedoria
quetanto exalta e busca,
só se consolidará pela prática;
ou melhor, por todo bem
que praticando seja capaz
de realizar!
Entre todos os seres
coabitando essa terra, foi o
homem agraciado com as maiores asas oferecidas pelo Criador
a um dos seus filhos:
as reluzentes asas
da sensatez!
... um homem
que não inspire outros
homens, em virtude de
sua boa postura e lucidez
de espírito, de modo
algum conseguirá
auxiliá-los!
... o homem,
por vezes, torna-se o louco,
entusiasmado pelas coisas que
acredita e busca...
Outras vezes, legitimado
como um verdadeirosábio
em virtudedas coisas
que alcançae
vive!
... em uma palavra:
deverá o homem lutar e
aperfeiçoar sua estimada
essência...
E qual melhor maneira
senão lançando-se no mundo;
e sofrendo ali, e lutando ali,
que ele, lentamente
se realiza!
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