Frases sobre Ensino Superior

Ela era poesia em sua mais fina forma, mas não tinham ensinado a ele como ler em versos.

O mestre que ensina seu aprendiz a plantar, também é digno de receber o produto da colheita feita por ele.

Não podemos ser tão experientes na vida, sem que antes, os sofrimentos nos ensine a sermos fortes.

Por incrível que possa parecer, é na escola que tenho mais dificuldade em ensinar.

Na vida não há o luxo de uma nota 6 de 10. O mundo exige que sejamos perfeitos naquilo que nos empenhamos

Quem não sai do zero como poderá tirar 10?

Chega um momento na vida em que o orgulho de um professor é ver que seu aluno aprendeu tudo com ele, e que ao invés de seu professor continuar a lhe ensinar passa o aluno a ser seu professor.

Alguns ensinos são como a maquina do tempo: Uns nos levam para traz,para as partes mais remotas de um poço.Outros para frente: para o prêmio do chamado celestial.

Deem-me um bom aluno de latim, que farei dele um grande matemático.

A graça de Deus nos educa e nos ensina a viver.

A metafísica é tão importante como a física, aliás, digo que só entendemos a matemática, física, química e demais disciplinas graças a metafísica que disponibiliza conceitos para isso.

O bom de ensinar filosofia é que sempre aprendemos algo novo com a sala de aula.

Quando nos dedicamos a uma disciplina percebemos que esta, está presente no nosso cotidiano.

Professor, você é a luz que reflete nos meu olhos e brilha no dos outros; você é minha inspiração.

Cuspe e giz não funcionam mais, isso porque nosso objetivo é que o aluno aprenda e não decore datas ou termos para conseguir uma aprovação no final do ano.

A falta de proatividade dos educadores é impressionante, o comodismo em muitos ambientes escolares também é contaminante.

Podemos sofrer pelo que ensinamos, e também podemos sofrer pelo que NÃO ensinamos, de certa forma o sofrer é inevitável, portanto, ter uma consciência limpa é fundamental.

A função do professor é ensinar abrindo janelas, e a obrigação do aluno é aprender abrindo portas.

"Faculdades e universidades não deveriam ter como "fim" o ensinar um conteúdo. Esse - importante - deveria ser o meio.

A Academia deveria ensinar a pensar, estimular a curiosidade, o debate, instigar, levar o alumnus a ter fome de saber."

na observância da desestruturação do conhecimento em um povo; ali esta a oportunidade de domina-lo, a fraqueza já é demonstrada por sua ignorância na aplicação do ensino de qualidade às crianças.