Frases para Epígrafe de Monografia
Quando a gente é jovem, não tem medo de nada. Você se joga de uma montanha porque, se alguém diz que vai criar asas no meio do caminho, você acredita.
Se as pessoas nascem sob o signo errado, seria culpa do destino?
Teria eu sido vítima do tal? Como sabê-lo?
Se a ciência colaborar e o meu horóscopo permitir,
eu vou traçar o meu próprio destino, sem previsão a seguir.
Como você, eu vim de longe, de muito longe, e tive de tomar muita pancada para ser jogador de futebol e conquistar o que conquistei.
Todos nascemos destinados a vitória, o que acontece
é que algumas pessoas não conseguem compreender
as regras do jogo e acabam abortando suas conquistas.
Toda teoria está errada e incompleta em relação a alguma coisa, assim como os mapas. Mapas de uma mesma região diferem de acordo com a finalidade do usuário. Nenhum mapa, tampouco nenhuma teoria, é uma representação literalmente correta de cada detalhe.
Às vezes, precisamos ser repetitivos, redundantes e óbvios!
Além de desenhar o que estamos querendo dizer, é claro!
Este é o professor de Educação Adaptada: incansável!
A fé é o combustível da vida e somente a gratidão nos permite olhar o caminho e contemplar a beleza daquilo que já alcançamos.
Se, por acaso, a vida não te ofertar uma caneta e um caderno... Faça dos teus sonhos a caneta, e da tábua do seu coração, o lugar onde escreverás a tua história.
No momento do estudo é que se faz a resolução de problemas e elabora o resumo de um texto ao escrever e desenhar.
Sua identidade só depende das suas próprias atitudes, as atitudes repetidamente se transformam em hábitos e os hábitos se tornam sua vida. Sua identidade não depende de opiniões alheias e sim de você e no que você acredita! Acredite em si mesmo!
O mestre fica feliz por poder ensinar aquilo que escolheu jamais esquecer. Os laços do conhecimento precedem a amizade, pois todo mestre antes de ser professor, é um amigo!
Jamais confunda a realidade com a análise feita sobre a realidade. Esse é o mínimo conhecimento que você precisa ter sobre epistemologia.
Metodologias ativas devem promover a participação ativa. Pra quê tristeza se é possível aprender sorrindo?!Professor com propósito sabe o que faz!
A sala de aula não precisa ser chata.
Certamente um dia vamos entrar em extinção e, quando vencer a narrativa de que não precisam de líder em nenhuma organização, então chegará o caos.
Nós somos a geração que denúncia o pecado e não o pecador
Geração que abre mão de tudo por causa do amor e da felicidade.
Tem gente que é tão bonita por dentro e por fora que incrivelmente quando descobre as verdades,tem pensamentos tão fortes e imutáveis.
Somos uma raça de idólatras do imaginário!
E não temos se quer noção que além de cópias do mais do mesmo, também vivemos numa miragem idiotizada do pressuposto!
Como quem diz, se vivi na ilusão ainda sim foi confortável!
Preservei a mim mesmo.
"Aqueles que ensinam sem sequer terem aprendido estão fadados a transmitir apenas o vazio do conhecimento, enquanto os verdadeiros mestres são aqueles que cultivam o saber em si antes de compartilhá-lo com outros."
O papel do cientista é igual ao de um programador, que passa o tempo todo desenvolvendo novos códigos e corrigindo os já existentes.
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