Frases Educacionais

⁠⁠A educação constrói a base para boas lembranças no futuro.

A educação dada a um indivíduo em desenvolvimento, só se torna desnecessária; Quando inibir a própria percepção e alterar a vontade fora dos padrões normais sociais e morais. Desta forma, não existe valor moral desta.

⁠Fui educada para ser livre, para não colocarem algemas em mim de novo.

⁠"O Brasil pode parar de investir na formação de educadores, pois, para as metas da educação deste país a formação de maquiadores é mais que suficiente."

⁠"Na educação brasileira, usa-se a estratégia da mudança de nomes como se fossem palavras mágicas, tipo Abracadabra, na intenção de que isso se traduza em mudança de postura e melhoria de qualidade. A mágica tem acontecido?"

⁠O problema da estabilidade do funcionalismo público na educação é a acomodação. As qualificações existem para quem tem o cargo, mas a eficiência ocorre quando o cargo existe para quem buscou a qualificação.

⁠Não confunda gratidão com obrigado. Gratidão é um sentimento profundo. Obrigado, é só educação.

⁠O que é a beleza, senão a educação humildade e simpatia...

⁠O amor é uma construção diária que educa a alma,
e nos liberta da ignorância.

⁠A falta de educação,só deforma o sujeito.

Educação não é sobre conhecimento, mas sobre aprendizado.⁠

⁠O maior problema do sistema educacional da humanidade está em não ensinar as pessoas a usarem o conhecimento acumulado.

⁠Educar não é repetir palavras, é criar ideais, é encantar.

⁠Educação é a manifestação da perfeição presente em cada pessoa.

⁠A educação é a chave para abrir a porta dourada da liberdade.

A Educação é a senha que abre portas ⁠para o mundo.

⁠A EDUCAÇÃO EXIGE DA FAMÍLIA , UMA EDUCAÇÃO 3D:

DIÁLOGO
DISCIPLINA
DEDICAÇÃO

Aproveitar as oportunidades e acreditar que a educação transforma vidas, nos faz compreender o valor de nossa caminhada para a produção do conhecimento.
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⁠"A democracia deve renascer a cada geração, e a educação é a sua parteira"

⁠Quando tratam a educação como meio populista de um governo, não obtemos, dos atos de seus agentes, aprendizagem, e sim, respostas de estratégias que focam os esforços em produzir números satisfatórios.