Frases de Pedagogia: reflexões inspiradoras sobre educar e transformar

Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.

O que deve caracterizar a juventude é a modéstia, o pudor, o amor, a moderação, a dedicação, a diligência, a justiça, a educação. São estas as virtudes que devem formar o seu caráter.

Seja como for o que penses, creio que é melhor dizê-lo com boas palavras.

Devemos aprender durante toda a vida, sem imaginar que a sabedoria vem com a velhice.

Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas observar melhor qual a disposição natural de cada um.

Não há vida sem correção, sem retificação.

Não existe meio mais seguro para fugir do mundo do que a arte, e não há forma mais segura de se unir a ele do que a arte.

Quando você levantar o braço para bater em seu filho, ainda com o braço no ar, pense se não seria mais educativo se você descesse esse braço de forma a acariciá-lo, em vez de machucá-lo.

Os progressos obtidos por meio do ensino são lentos; já os obtidos por meio de exemplos são mais imediatos e eficazes.

Um título universitário não te encurta as orelhas: só as esconde.

Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.

A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.

Não subestime os outros, nem os idolatre demais. Seja educada, mas não certinha. Faça coisas que nunca imaginou antes. Não minta, nem conte toda a verdade. Dance sozinha quando ninguém estiver olhando. Divirta-se enquanto seu lobo não vem.

Aquele a quem a palavra não educar, também o pau não educará.

Educação é o que resta depois de ter esquecido tudo que se aprendeu na escola.

Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.

Não deverão gerar filhos quem não quer dar-se ao trabalho de criá-los e educá-los.

Cérebros brilhantes também podem produzir grandes sofrimentos. É preciso educar os corações.

Seria uma atitude ingênua esperar que as classes dominantes desenvolvessem uma forma de educação que proporcionasse às classes dominadas perceber as injustiças sociais de maneira crítica.