Mensagens de final de ano para alunos da educação infantil cheias de carinho

A beleza das pessoas está na capacidade de amar e de encontrar no próximo a continuidade de seu ser...
Ter na inocência dos olhos de uma criança a lealdade do puro amor, se doar na vontade de perpetuar a bondade através do seus descendentes no infinito prazer de estar com um sorriso delicado e generoso que transforma qualquer alma enfadonha em luz na eternidade.

⁠A excelência na educação não se manifesta em números,
mas em ações que acontecem dentro da escola
e repercute no dia a dia social, após o período escolar.

⁠A excelência educacional pautada em números,
em resultados de avaliações externas,
não significa, necessariamente, evolução de aprendizagem,
pois o que chamam de excelência,
são frutos de ações orientadas por objetivos,
cujo foco não o corpo discente,
mas o resultado que este pode aferir para à escola.

Sabe sonhei ontemcom um lugar que sempre visito. E nunca vou neste lugar sozinho sempre algum me leva neste lugar, ontem quando cheguei lá se aproxima de mim uma criança e me disse ainda há tempo da humanidade se salvar, desde que o coração deles se transformem e orvalho
Aí perguntei porque orvalho
Qual o significado?
A criança me disse porque só o orvalho brota do improvável, no frio da noite, pelo amanhecer toca em todas as flores e mesmo sem chuva dar vida as plantas. Asim é o coração do homem no meio do improvável ainda há esperança.
Tudo está dentro de cada hum de nós!

⁠O perfume do conhecimento é especial.
Tem cheiro de esperança...

⁠Ela só queria ser vista.

Foi acolhedor o sorriso da vida
Quando em poesia mostrou me a paixão
Do simples sorriso do coração
De uma criança agradecida.

Pois ela não queria muito
Queria apenas um abraço acolhedor
Que só fosse carregado de amor
Para que seu coração fosse liberto.

Ela queria apenas sorrir
Não ser julgada pela sua pobreza
Para não se exaurir.

Pois a vida já tinha tirado a sua defesa
Quando não deu chances de sua vida florir.
Ela já sabia que sempre estaria indefesa.

Alexandre C.
Poeta de Libra

⁠Ensinar bem é fazer com que a outra parte aprenda a coisa certa.

Na infância primeiro vem a imitação, depois a criatividade.

Minhas atividades não "valem nota", valem conhecimento a nota é uma consequência. A nota te garante passar de ano, o conhecimento te ajuda a vencer na vida!

"A conexão de pais e filhos não pode ser estimulada somente através do estar juntos, mas sim do fazer juntos."

⁠Nunca confie em um careca, pois ele pode estar te esperando moscar para da um pescotapa.

⁠Todos aqueles que estiverem fadados a ler algum livro para ganharem alguma recompensa em troca nunca, repito, nunca serão como aqueles que leem pois se interessam. No primeiro caso, é visado a recompensa. No segundo caso, a sabedoria que o livro tem para proporcionar.

⁠Quando estudávamos
Era tudo diferente
Você sentava de trás
E eu lá na frente

Era improvável dar certo,
Um relacionamento entre nós
Mas simplesmente ocorreu
Formamos uma única e forte voz.

Você já tinha namorado dez meninas.
Talvez eu fosse só mais uma.
Mas algo diferente aconteceu
E nós dois se tornamos únicos.

Pena que tudo isso foi um sonho,
E de repente me trocou por outra.
Mas você não vai me ver chorando.
Eu também já estou com outro.

⁠Sabe aquela vontade de rolar solto na grama verde, tomar banho de chuva ou comer chocolate até se fartar ? É tua criança interior querendo ser ela mesma...deixa de ser ranzinza e manda esse moleque ir brincar!

⁠Todo professor ou professora,
sonha ser levado no coração
de seus alunos e alunas.
Esse sonho é para quem ensina,
a mais bonita das felicidades
que sua vida pode receber.

Dar estrutura para um professor é como ⁠abastecer um carro: ele vai mais longe e mais rápido, levando muitos com ele.

"É uma honra representar a secretaria, onde trabalhamos com o que me move, a Educação."

- Julho de 2021, no dia da nomeação como secretária municipal de Educação

⁠Química é desfocado.

⁠Focado mesmo vai para FACAL (FACAL>UPE)

⁠Nosso conhecimento torna-se precioso quando o tornamos algo acessível para todos.