Epígrafes para Monografia

Cerca de 26213 epigrafes Epígrafes para Monografia

Caminhar com você
como passeio em dia de sol
ser alvo de sua conquista
de te fazer brotar sorrisos
quero o desejo em suas entranhas
só que não
querer não rima com paixão
querer rima com sofrer
e em caso de amor
rima também com dor
quem manda nessa hora
é o coração
e só ele entende
porque faz o que quer...

Inserida por OscarKlemz

As minhas circunvoluções envolvem seu coração com um singelo carinho querendo conquistá-la e fixar-me em teus pensamentos.
Em noite serena inspiro-me para lhe oferecer os versos mais suaves que seu coração há de querer.
Em seus arredores faço-me atalhos para seu querer orientando seus sentimentos á um caminho de felicidade.

Inserida por JULIOAUKAY

Meu caminho é um só, procuro descobrir quem inventou o amor para me ensinar a conquistá-lo;
Claro que os sentimentos nunca morrem, tem gente que ama sem preocupação com as dificuldades;
Nunca deixe que te falem que você não pode, pois todos podem tudo o que convém;
Se acreditar os caminhos sempre terá direção e sempre alcançará;

Inserida por JULIOAUKAY

⁠... o desejado bem viver
é um processo, uma conquista,
nunca uma condição gratuita do Ser!
Certamente uma direção, um compromisso
avesso a um destino previamente prescrito,
infundado - sobretudo uma resposta,
uma obtenção suscitada por um
eficaz e aguerrido ingrediente:
a capacidade em gerir
próprias emoções
e talentos!

Inserida por maurotoledo

A felicidade!! A felicidade , é fruto da conquista interior. Fruto da sabedoria, disciplina, aceitação, doação, do amor proprío e do respeito. Quem sabe verdadeiramente se doar,
encontra a luz, a paz, o amor, a serenidade, a alegria.Encontra o bem estar, e se aproxima de Deus!! Simone Vercosa.

Inserida por vercosa

⁠⁠Se a mulher tem a flora como sua inspiração e o homem a fauna como negócios da sua conquista, ambas as belezas da natureza trariam as maiores conquistas e riquezas para sua felicidade, visto que Deus, no princípio de Sua criação, tinha visto que tudo isso era bom para seu domínio e sua comunhão.

Inserida por HelgirGirodo

⁠Divina ambição de poetisa
que pouco a pouco
entrou no jogo da conquista
para abalar a sua estrutura
para que caia nos meus braços;
e ao amor romântico fazer
você na vida se render sem temer
contratempos ou embaraços,
Não quero viver entre nós ou laços,
o meu desejo mesmo desde que
seja acompanhado contigo é flutuar.

Inserida por anna_flavia_schmitt

Todo o sistema de educação pública ao redor do mundo é uma extensão do processo de ingresso à universidade. A consequência disso é que muitas pessoas altamente talentosas, brilhantes e criativas, pensam que não o são, porque aquilo no qual eram boas na escola não era valorizado, ou era até estigmatizado.

Os Esquimós podem dispensar o Governo, a educação obrigatória, o código das estradas, e até as complicações incríveis do código comercial. A sua vida, portanto, goza de um alto grau de liberdade; contudo, poucos homens civilizados prefeririam viver assim a viver no seio de uma comunidade mais organizada.
(Realidade e Ficção)

Liberdade de expressão não é sinônimo de agressividade e falta de educação...
Liberdade de expressão é falar sobre o que pensa de forma clara e objetiva...
Sem precisar enfiar o que pensa goela abaixo de ninguém...
Esta atitude tem outro nome ela se chama prepotência,
grosseria e má educação...

Ler e escrever, de per si, não são educação. Eu iniciaria a educação da criança, portanto, ensinando-lhe um trabalho manual útil, e colocando-a em grau de produzir desde o momento em que começa sua educação. Desse modo todas as escolas poderiam tornar-se auto-suficientes, com a condição de o Estado comprar os manufaturados.

“A Educação está cada vez mais desprovida de professor-leitor-investigador, desvanecendo a paixão de ensinar, que se colide com o descaso do aprender, pois a cultura de “não aprender para ensinar” está disseminada em faculdades e universidades abarrotadas de alunos, que passam pelas suas dependências e saem tão vazios quanto entraram.”

⁠EDUCAÇÃO E BEM-ESTAR: Uma linha de investigação da área de Educação

‎Educação e Bem-estar como uma linha de investigação científica da área de Educação fundamenta-se no fato de que:


‎O bem-estar de uma pessoa tem mais haver com o sector da educação do que com o sector da saúde!

Honre a educação que seus pais te deram — ou que deveriam ter te dado. Respeite o silêncio e o sossego dos outros. O seu direito acaba na porta da sua casa; dali pra fora, o direito é do outro. Quem vive em sociedade aprende que respeito não tem parede de som — tem limite, bom senso e vergonha na cara.

✍️: Educação de berço, muito falada pelos sábios, é na verdade a educação na primeira infância. Depois disso é difícil desentortar o pepino. Pode dar muita instrução ao ser mas ele seguirá sem ética e educação.
✍️: Poderá até ser um bom profissional sem ética e moral no sentido ampliado da palavra.

"O futuro da educação é híbrido não por uma questão de conveniência, mas de estratégia pedagógica. A integração entre o síncrono e o assíncrono permite que o tempo em sala de aula seja utilizado para discussão e prática, enquanto a tecnologia cuida da entrega de base teórica de forma flexível e ubíqua."


(PERRONE FILHO, 2022)

Quando a educação se torna um sistema de "entrega de certezas" em vez de um exercício de dúvida, ela deixa de ser emancipadora para se tornar puramente funcional. O professor vira um repetidor de currículo e o aluno um caçador de notas, ambos presos em uma engrenagem que não estimula a transcendência.

A educação não transforma apenas a inteligência. Ela molda sensibilidades, organiza o caráter e ensina a alma a caminhar com dignidade diante da vida. Porque aprender não é apenas acumular conhecimento, mas tornar-se alguém capaz de carregar luz suficiente para não se perder na própria escuridão.




- Tiago Scheimann

Na perspectiva da Leitura e Escrita na Educação Infantil, a leitura se fortalece quando é vivida em comunidade, pois cada voz amplia a compreensão da outra e transforma a experiência individual em aprendizagem compartilhada. É nesse movimento que educadores também se constituem como leitores, mediadores e pesquisadores de suas próprias práticas.

"A ciência é o farol que desenha o amanhã, enquanto a cultura e a educação dão voz à alma de um povo. Tentar governar apagando essas luzes é condenar uma nação a caminhar nas sombras. O governante que nega o saber não busca guiar o seu povo para o futuro; busca apenas mantê-lo cativo no passado."⁠