Epigrafe para Tcc Martin Lutero
Uma vez disse Martin Luther King Jr.:
"O que me preocupa não é o grito dos maus. É o silencio dos bons."
Então grite mais alto que eles! Não se acovarde diante atitudes ruins, dialogue se puder, grite se for necessário, mas nunca saia calado.
Martin Luther King, meu grande ídolo disse:-" Eu não sou quem eu gostaria de ser; mas foi!
eu não sou quem eu poderia ser, mais foi! eu não sou quem eu deveria ser.( mais foi grandemente).
Esse foi seu grande ensinamento: humildade e reconhecimento da nossa pequenez.
Eu também tenho um sonho,
como disse Martin Luther King.
Eu também tenho um sonho:
Viver em paz,
Viver feliz mesmo em meio a dor.
Viver em esperança,
Viver na fé mesmo na angústia profunda.
Viver esperando você me encontrar.
- Quem és tu?
- Não interessa quem eu sou. Não interessa, porque me amas.
De facto, Martin amava-a. Mas como podemos amar alguém em quem não confiamos?
(Martin/Claire/narrador)
como dizia lydia martin...
você não precisa ser um monstro
até por que nem
todos os monstros
fazem monstruosidade
Se sentimentalizar imóveis, pode dar adeus aos lucros.
Martin 'Marty' Byrde
(Jason Bateman)
Ozark, T1E4
Em tempos de revolução tecnológica como os nossos, tenho o mesmo medo que o filósofo Martin Heidegger tinha lá pelos anos de 1950, que é o de perder a essência mais humana, nosso pensamento meditativo, sendo este o pensamento mais alinhado na morada da Filosofia.
Lilly: Se me sacanear... São dois [tiros] no meio dos olhos.
Martin: Dois? por que dois?
Lilly: O segundo é por diversão.
Homem superior é o reflexo de Martin luther King que começa por pôr em prática as suas palavras, em seguida fala de acordo com suas ações!
RÓTULOS : ( Ao Rev. MARTIN LUTHER KING ) : Vontade de explodir ( com ) todos os __rótulos !... as latas da vida iriam se abrir revelando um todo__ gostoso !...__ de riquezas__ na doação perfeita do rico e gostoso Coração da... Vida !...
A educação é um processo contínuo de renovação de conhecimentos obtidos de forma formal ou informal.
Ao resolver um exercício de matemática usa todas as críticas subjacentes aos cálculos, questiona-se, convence-se, justifica-se e racionaliza-se os pensamentos através da demonstração, resolução de problema e indução matemática.
Didática é a arte de ensinar, porém toda arte necessita de conhecimento, criatividade e dedicação pra se alcançar o sucesso em sua aplicação.
"Nos meus escritos perdidos ao longo de eras seculares, onde meus pensamentos se entrelaçaram com a eternidade, emerge a sagrada concretização da minha realidade."
O que Lacan chama de um sujeito petrificado pelo significante é um sujeito que não faz quaisquer perguntas. A definição mais simples de um sujeito petrificado é a daquele que não se questiona sobre si mesmo. Ele vive e age, mas não pensa sobre si.
