Ensino Tradicional

⁠O melhor ensino
é feito de bons
exemplos.

⁠Como pode em uma pátria o ensino na sua base educacional excluir a prática do hino nacional ?
Como serão esses jovens sem o civismo?
Práticas que além do lar formam e salvam cidadões.
Brasil sejam justos com a juventude em suas formações.

O aprendizado não é nada a mais ou menos que a faculdade do ensino.

⁠O maior desafio que enxergo
Para a educação no mundo atual
É fazer com que os sistemas de ensinos
Percebam o que verdadeiramente importa
Dentre a extensa lista
de habilidades e competências
Que a BNCC estipula como metas.

⁠Incluir na educação é mais complexo
Do que os sistemas de ensino
Pregam como conquista, pois
Quando se matricula
Um aluno com necessidades
Especiais de aprendizagem
Os discursos não podem ser
Distorcidos da realidade,
Pois do contrário
A escola passa a ser um
Foco de exclusão.

⁠O sonho do menino em ser doutor,
a deficiência no ensino,
fez o sonho do menino paralisar,
hoje crescido o seu sonho perdido no passado ficou,
a pobreza mata qualquer sonho e proíbe alguém de sonhar.

⁠ Existe o sofrimento pedagógico, que reporta-nos ao ensino e à reflexão. O Eterno trabalha assim também.
Em meios ás adversidades, tristezas, olhemos para o alto, de lá virá o nosso socorro. O socorro vem do SENHOR.


Márcio de Medeiros-24/03/2022

O processo de ensino e aprendizagem
só ocorre de forma exitosa
se ambos, professor e aluno, estiverem
conscientes da importância que há no comprometimento que os unem. Sendo que o educador tem que ter a sensibilidade de perceber que a ausência de foco do seu discente pode ser resultado direto da incapacidade metodológica de dá significação ao processo.

⁠A igreja que despreza o ensino é um mausoléu!

⁠Acredito que nas escolas o ensino deveria ser focado mais na questão do caráter, deveria ser ensinado mais sobre ética, moral, respeito, civismo, patriotismo e como ser um cidadão melhor. Seria melhor minimizar o ensino religioso, e focar mais em outras matérias. Precisamos de menos religiosos e de mais pessoas de caráter e civismo.


Márcio de Medeiros-08/07/2021

⁠A construção do pensamento crítico deve ser estimulada através da pluralidade de ensino, de modo que o aluno seja alcançado em condições de assimilação desta habilidade.

⁠A melhor forma de ensino é a condução afetiva através do exemplo, com indução honesta para o crescimento pessoal do aprendiz, não do professor (apenas!).

⁠


⁠O ensino credita ao aluno, o aprendizado
enquanto estudante, habilitando-o como
protagonista do conhecimento humano.

Professores de História no ensino básico encontram dificuldades de fontes para ensinar o Governo Jânio Quadros. Os nossos sebos estão cheios de preciosidades sobre esse curto período. Recomendo as 92 páginas do livro "A Miséria é nossa!" do Professor Gondin da Fonseca, da Editora Fulgor. ⁠

⁠Todos os dias aprendo algo
com pessoas incríveis.
Todos os dias ensino algo
para pessoas incríveis.

⁠Meu pai sempre me inspirou
Ele me ensinou pescar
Me ensino puxar rede
Ensinou na hora do perigo
Mostrar que sou Valente
E nessa ilha me criou
E sempre dizia filho
Quero que estude
Para ser Doutor
Eu dizia papai quero
Ser pescador
Hoje tenho 22 anos
estudo terminei cursei
filosofia,teologia também
Mas não foi nos estudos
que me completei
foi abordo de um barco
que a felicidade achei
Felicidade essa
que fas pulsar
forte o coração
arrepia o corpo
chega treme as mãos
me recordo que
na veia corre a tradição .

⁠Quando um ensino da teologia liberal, sobre os textos bíblicos, não incomodam pastores, das duas uma, os pastores são falsos pastores, ou vitimas de doutrina de demônios!

Quando o professor acata a denominação de colaborador dentro de um sistema de ensino transformado em empresa, deixa de ser agente transformador, emancipador, para se assumir como construtor de modelo satisfatório para este sistema que enxerga como objetivo de suas ações, a excelência do próprio sistema e não o aluno.

⁠"No ensino da língua portuguesa no Brasil, sempre oscilamos entre os "cagadores de regra" e os "cagadores na regra".

⁠"O ensino público é uma máquina que forja idolatras e escraviza mentes."