Educação Crianças Carentes Epígrafes

⁠Jamais dê um animal para uma criança se os pais não souberem o que é respeito a vida.

⁠Toda criança merece crescer em um ambiente em que se sinta respeitada, segura e amada.

⁠PEDAGOGO em Latim PAEDAGOGUS, “escravo que acompanhava uma criança à escola”, assumiam a função de guardião, responsabilidade de garantir o ensino, Palavra derivada do Grego PAIDAGOGOS, junção de PAIS, “criança”, + AGOGOS “líder, o que guia”, de AGEIN, “guiar”.

Crianças não são robôs, são cientistas.

⁠Quando damos conselhos ou soluções instantâneas às crianças, nós as privamos da experiência que vem de lutar com seus próprios problemas.

Ninguém deve oprimir uma criança com ações, palavras feias e degenerativas, ou mesmo com ações maldosas, porque isso irá refletir-se em seu desenvolvimento humano e em sua capacidade de se tornar um adulto seguro e equilibrado.

⁠Dê autonomia a uma criança e no futuro ela não vai querer nada de você além de amor

Um processo educacional adequado equilibra a motivação e o prazer de aprender com uma organização clara, método e normas que fazem sentido.

Colocar uma criança com deficiência na escola regular e não atendê-la adequadamente é fazer uma “inclusão excludente”: reforça a visão de que a criança é incapaz, acaba sendo uma forma de retardar o fracasso e torná-lo ainda mais doloroso e definitivo.

A escola é um laboratório do mundo: nela, a criança pode aprender a reproduzir a sociedade ou a transformá-la.

Venderia todos as minhas ideias, todos os meus sonhos para que todas as crianças pudessem ter acesso a habitação, a uma boa escola e alimentação

As crianças aprendem aquilo que os adultos vos ensinam.

Todas as crianças devem ser enganadas para que cresçam sem traumas.

Diga para uma criança:
Tenho um segredo pra contar: - e diga que você solta pum e sai de fininho...

...Ela ira ganhar sua confiança e te dirá os maiores medos dela

Alguns são tão egoístas que a sua conduta constrange a pureza das crianças. Filhos órfãos de pais vivos.

Nossas crianças e jovens precisam ser preparados para serem o que são em essência, humanos, mas plenos de humanidade e de visão de sabedoria.

As crianças respeitam as diferenças ou apreendem com muita facilidade a respeitar, eis que são puras por natureza.
Os adultos coerentes e responsáveis educam com a igualdade. Entretanto, existem outros que as corrompem com o preconceito.

"O bem que se faz a uma criança é como plantar sementes de esperança para novas safras boas emergir ."

"A criança só quer sorrir e quando sorri para alguém espera reciprocidade."

A criança é a alegria da casa, símbolo da inocência e da unidade divina.